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青玉案贺铸教学设计揭东二中高二语文组蔡静课标分析培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣在朗读和诵读中感受作品的意境和形象得到情感的体验心灵的共鸣精神的冶理解作品的思想涵探索作品的丰富意蕴充分激发学生的想象力和创造潜能领悟作品以及作品以外的艺术魅力教材分析这首词又名青玉案为作者晚年退隐期间的作品贺铸美称贺梅子就是由这首词的末句引来的据周紫芝竹坡诗话载贺方回尝作青玉案词有梅子黄时雨之句人皆服其工士大夫谓之贺梅子可见其影响之大学情分析一川烟草满城同絮梅子黄时雨这句是千古佳句在学习虞美人中恰似一江春水向东流一句时曾
《青玉案贺铸》教学设计
揭东二中 高二语文组蔡静
【课标分析】
培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣,在朗读和诵读中感受作品的意境和形象, 得 到情感的体验,心灵的共鸣,精神的冶;理解作品的思想涵,探索作品的丰富意 蕴,充分激发学生的想象力和创造潜能,领悟作品以及作品以外的艺术魅力。
【教材分析】
这首词又名“青玉案”,为作者晚年退隐期间的作品。贺铸美称“贺梅子” 就是由这首词的末句引来的。据周紫芝《竹坡诗话》载:“贺方回尝作《青玉案》 词,有’梅子黄时雨’之句,人皆服其工,士大夫谓之贺梅子。 ”可见其影响之 大。
【学情分析】
“一川烟草,满城同絮,梅子黄时雨。”这句是千古佳句,在学习《虞美人》 中“
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