课程学习教案设计电工电子技术.doc

文档 山东协 和学 院 课 程 教 案 文档 课 程 教 案 教 师 马磊 职称 副教授 专业 机设 课程名称 《电工与电子技术》 第一章 1.1 电路的作用与组成部分 章 节 1.2 电路的模型 1.3 电路的基本物理量及参考方向 教学时数 2 教学方法及手段 多媒体，板书 目 1 、了解电路的作用、电路模型； 的 2 、掌握电路的组成及其功能； 要 3 、掌握电路的基本物理量（电压、电流的定义和参考方向，功率的计 求 教 学 内 容  提问：试想如果没有电，生活将会怎样？ 导入新课： 电工学是非电专业的技术基础课，通过本课程的学习，使学生具备电工 术与电子技术的基础知识，为升学以及后续课程打下一定的基础。 、电工学课程研究的对象————“电” 、电工学课程的发展 、电能的优越性 1）便于转换 2）便于输送 （ 3）便于控制 文档 参 考  1 ．《电工电子技术》  刘述民  人民邮电出版社 文  2. 《电工电子技术》  于荣义  人民邮电出版社 献 课程教案附页 内 容 文档 第 1 章 电路的基本概念与基本定律 电路：电流流通的路径。 直流电路：由直流电源供电的电路。 一、电路的组成及作用 电路就是电流通过的闭合路径，它是由各种电气器件按一定方式用导线连接组成的总体。电路的结构形式和所能完成的任务是多种多样的，从日常生活中使用的用电设备到工、农业生产中用到的