部编版四年级下册道德与法治专项复习题带答案.docx

四年级下册道德与法治 1、在学 和生活中，哪些原因会 你 成 好朋友呢 P3 答：朋友 要相互包容、理解，相互关心，在最需要帮助的 候伸出 情的援助之 手。 生矛盾 ，能 平等沟通， 方着想。另外， 要有共同的学 趣。 2、 你想象一下， 两 不同的消 方式 果会有什么不同？ 度的消 方式的 果会破坏个人品格和社会 气 ?；有 划的消 方式的 果 会养成良好的生活 ? 3、合理消 的好 度消 的坏 养成良好的生活 浪 源 可以促 消 安全 拉大 富差距，破坏社会和 提高生活 量，避免浪 不利于自身的健康 展 4、 察商品的种 。 P29 5、我 察到的信息： 品名称、配料、 行 准、生 日期和保 期、 存条件、 含量、服 、二 、生 厂家、 地、地址。 6、我 得 特 关注的信息：正 生 厂家、生 日期、保 期、 存条件、 品的配料等。 7、 答：你有哪些帮助自己 算数的小妙招？ 8、答：帮助自己 算数的小妙招有：  9、 1.不 易 下承 。在 下承 之前先想一想：自己是否有能力做到。 10、2.一旦 下承 ，就把它 在心上，争取做到。 11、3. 于自己承 的事，但自己又没做到，可以适当地 行 。 12、4.如果是由于 力 差，可以使用小便 ， 刻提醒自己。 13、5. 于 常要完成的事情，可以制定 表。 6、如果一个人 不算数会有什么后果？ 一个人如果 不算数，便会失去 人 他的信任。所以，一旦他 于困境，便没 有人再愿意出手相救。 不算数不 会 人造成 害，也会 自己造成 害。 7、有个同学，大家都叫他 “ 保 ”，在学校和家里到 都能 到他做保 的声音。想一想， “ 保 ”同学多次 不算数，你 接下来会 生什么事情呢假如你 她的老 、朋友或家人，你会做些什么呢？ 答： 保 ” 下去会失去 人 他的信任；要 “ 保 ”要 算数，否 会 失去 人的信任，也会失去朋友。 8、在中 民族 文化中，有 多 人 算数的成 和故事 你知道哪些 你和同学 分享一下吧！ 一 千金、信守 言、 守信、 一不二、 算 、从不食言、 一言既出 追。 9、当我们面对欺负时，你们采取的是什么态度呢让我们一起来看看美欢和王玲之 间发生的冲突吧。 答：在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。我们必须采取正确的方法来应对欺负。在校内受到欺负我们要学会抵抗，在校外受到欺负时，我们也要果断采取措施，保护自己。 10、当我们在校外受到欺负时，应该怎样应对？ 11、答：当我们在校外受到欺负时，我们可以： 12、（ 1)当我们在校外受到欺负时要保持冷静，不要害怕。 13、（ 2)观察周围的环境，寻找脱身的方法。 14、（ 3）向路过的大人或附近的居民求助。 15、（ 4)可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。 16、如何做一个文明顾客？ 17、答：做一个文明顾客首先要做到语言文明，比如： “阿姨，请帮我拿一下这个文 具盒吧！ ”、“阿姨，麻烦您把那支笔给我看一下。 ”、 “谢谢您，阿姨！ ”、“对不起， 我不是很喜欢这个颜色，我再看看。 ”其次是要做到行为文明，比如：看过又不需要 的商品放回原处、想看的物品做到轻拿轻放、不随便乱捏水果、不随便乱拆商品包 装等等。  18、 你在哪里看到过这样的标志，你知道这些标志的含义吗 P29 19、第一个：绿色食品标志，它由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和中心 的蓓蕾，象征自然生态；颜色为绿色，象征着生命、农业、环保；图形为正圆形， 意为保护。 20、第二个：中国能效标识，又称能源效率标识，是附在耗能产品或其最小包装物 上，表示产品能源效率等级等性能指标的一种信息标签，目的是为用户和消费者的 购买决策提供必要的信息，以引导和帮助消费者选择高能效节能产品。 21、第三个：食品质量安全标志， QS是英文 ”质量安全 （Quality Safety)的字头缩写， 是工业产品生产许可证标志的组成部分，也是取得工业产品生产许可证的企业在其 生产的产品外观上标示的一种质量安全外在表现形式。 22、第四个：十环标志，是指在产品或其包装上的一种 “证明性商标 ”。它表明产品 不仅质量合格，而且符合特定的环保要求，与同类产品相比，具有低毒少害、节约 资源能源等环境优势。可认证产品分类包括：办公设备、建材、家电、日用品、办 公用品、汽车、家具、纺织品、鞋类等。 23、交流分享经验：那你有网购的经历吗你知道网购需要注意哪些问题吗 P31 24、答：网购虽然快捷且便宜，但也有许多劣质产品掺杂其中。我们要 25、学会了解商家的信用、销售量和顾客评价，同时还要货比三家，购买既经济又 实惠的商品。 26、辨一辨：（ 1)看