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阅读与作文 -- 和句子交朋友 高效阅读演练 秋游 秋风起了，天气渐渐凉了。同学们跟老师去郊外游玩。 蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。 农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。同学们有的在草地上打滚儿；有的忙着逮蚂蚱；有的向着蓝天亮开 了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！ （ 1）这篇短文共有 个自然段。 （ 2）文章描写了农田里的 、 和 这些农作物。 （ 3）请用线把下面的词语连起来。 棉花 红了 稻子 白了 高粱 黄了 （ 4）“有的向着蓝天亮开了嗓子” ，意思是 。 2、综合能力提升 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说： “我要努力生长！我要向下扎 ．（ zhā z ā）根，还要‘出人头地’ ，让茎叶随风摇摆，歌颂春 天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露 ．（ l ù l ò u）滴落花瓣的喜悦。 ”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说： “我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。 我若长出幼芽，难 （ nán n．  à n）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结  （ ji ．  é  ji  ē）果，只怕小孩子看了会将我连根 拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。 ” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 （ 1） 用“√”给文中带点的字选择正确的读音。 （ 2） 在括号里填上合适的词。 （  ）的泥土  （  ）的茎叶  （  ）的春天 （ 3）  写出下列词语的反义词。 脆弱——（  ） 危险——（  ） 胆怯——（  ） （ 4）  你赞成哪一颗种子的做法，为什么？ 火红的枫叶 今天，我在树木里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到 了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的 老师。 （ 1） 在括号里填上合适的词语。 一（ ）枫叶 一（ （ 2） 选字填空。 拾 摸 放 拉 推  ）贺卡  一（  ）小诗 ○1明明 着宝镜，心里有些不舍得。 ○2我 起枫叶，向家里跑去。 ○3我把枫叶做成的贺卡， 在老师的办公桌上。 （ 3） 读懂句子，给正确答案打“√” 。 “枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？ ○1朝霞 ○2 枫叶 ○3玫瑰 （ 4）“我”为什么要寻找火红的枫叶？请将有关语句用“ ”画出。 B、读写能力转化 好词好句 能手 脚爪  灵敏 哪怕 及时 极小 明亮 锋利 摇摆 喜悦 脆弱 春晖 于是，它继续瑟缩在泥土里。 猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。  狡猾 勇敢  胡须 瑟缩  大小 转来转去 我要向下扎根，还要“出人头地” ，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖。写作方法借鉴 《秋游》运用了排比、比喻、拟人等多种修辞手法，令一篇简短的文章形象生动。这是我们在写作中需要借鉴 的。 《冒险》运用了排比、对比等写作方法，值得我们学习。文章写出了两颗种子对待生活的不同态度。我们要不怕困难、不怕艰难险阻勇敢地面对生活，才能成为生活的强者。 作家摇篮 本次写话，题目是《大家都来认识我》 同学们可以写一写，你叫什么名字、几岁了、是哪个学校哪个班级的学生、你是男孩还是女孩，平时喜欢干什 么、有哪些特长，等等。你也可以重点写一写你长什么样，喜欢哪些体育活动，喜欢吃什么食物等。让同学们都来 认识你，更加了解你。 大 家 都 来 认 识 我 多音字： ji  ě  (  解放 )  b  ē n (  奔跑 )  ch  ōnɡ(冲浪 )  c  ánɡ(藏身 ) 解  奔  冲  藏 几 落  j  xi è ( 解数 ) ī ( 茶几 ) j ǐ( 几个 ) lu ò ( 落叶 ) l à ( 落下 )  b ch 处 ch s 撒 s  èn ( 投奔 ) ǔ( 处理 ) s 宿 xi ù ( 到处 ) xi ā ( 撒娇 ) zu 钻 ǎ ( 撒种 ) zu  ch ònɡ(冲床 ) ù ( 住宿 ) ǔ ( 一宿 ) ù( 星宿 ) ān ( 钻研 ) 唠 à n ( 钻石 )  尽 l l  z j j  à nɡ( 西藏 ) ǐn ( 尽管 ) ìn ( 尽情 ) á o ( 唠叨 ) ào ( 唠磕 ) ɡǔ( 骨干 ) s à n ( 散步 ) d ì ( 土地 ) sh ù ( 数学