1.《辽宁省深化中小学教师职称制度改革实施》剖析课件.docx

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辽宁省深化中小学教师职称制度改革实施方案征求意见稿年月日为深化教育领域综合改革促进基础教育事业科学发展切实加强中小学教师队伍建设进一步完善人才评价机制和推进职称制度分类改革根据国务院相关部署和人力资源社会保障部教育部关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见人社部发号精神结合我省实际制定本实施方案一指导思想全面贯彻落实党的十八大和十八届二中三中四中五中全会精神按照党中央国务院决策部署和人力资源社会保障部教育部工作要求遵循教育发展规律和教师成长规律按照深化职称制度改革的总体方向和思路建立与事业单位聘

辽宁省深化中小学教师职称制度改革 实施方案 (征求意见稿, 2015 年 11 月 17 日) 为深化教育领域综合改革,促进基础教育事业科学发展,切 实加强中小学教师队伍建设,进一步完善人才评价机制和推进职 称制度分类改革,根据国务院相关部署和人力资源社会保障部、 教育部《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》 (人社 部发 [2015]79 号)精神,结合我省实际,制定本实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中 全会精神, 按照党中央、 国务院决策部署和人力资源社会保障部、 教育部工作要求,遵循教育发展规律和教师成长规律,按照深化 职称制度改革的总体

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