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上半年小学教师资格教育教学知识与能力一单项选择题人是共性与个性的统一体教育作为培养人的社会活动既要坚持统一要求又要注意学生自主教师主导教学相关因材施教面向全体学生实现城乡区域和校际的均衡发展这体现义务教育具有公共性民主性免费性强制性人的身心发展是由低级到高级连续的不可逆的过程这反映人的身心发展具有阶段性整体性顺序性差异性小学德育基本途径是课外活动和校外活动少先队活动品德课和各科教学班主任工作班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务并鼓励学生积极参与对话互动交流敢于质疑这种班级管理方式属于专制型
2018 上半年小学教师资格《教育教学知识与能力》
一、单项选择题
1、人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动 ,既要坚持统一要求 , 又要注
意()
A. 学生自主 B. 教师主导
C. 教学相关 D. 因材施教
2、面向全体学生 , 实现城乡、区域和校际的均衡发展 , 这体现义务教育具有 ()
A. 公共性 B. 民主性
C. 免费性 D. 强制性
3、人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有 ()
A. 阶段性 B. 整体性
C. 顺序性 D. 差异性
4、小学德育基本途径是 ()
A. 课外活动和校外活动 B. 少先队活动
C. 品德课和各科教
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