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提高新课程初中化学总复习教学有效性的思考摘要新课教学与总复习教学共同构成化学教学它们对课程目标有各自的作用根据在总复习中课程三维目标的培养需要选择合适的教学内容进行合理的教学设讣提高复习的有效性关键词新课程化学总复习有效性中考复习作为学科教学的一个重婆的组成部分通过旧内容的重新学习使知识更加系统化条理化使方面能力得到进一步提升优化三维结构但复习不等同于重复学习更笋是在旧知识与能力的基础上进行补缺补漏更蚩是换一个角度换一个侧面对学习内容重新认识达到虽与质的提高在目前新课程的教学中新课的教学已能较好
提高新课程初中化学总复习教学有效性的思考
摘要：新课教学与总复习教学共同构成「化学教学.它们对课程目标有各自的作用。根据在总复习中 课程三维目标的培养需要，选择合适的教学内容，进行合理的教学设讣，提高复习的有效性。
关键词：新课程化学总复习有效性
中考复习作为学科教学的一个重婆的组成部分.通过旧内容的重新学习?使知识更加系统化、条理化. 使幹方面能力得到进一步提升，优化三维结构。但复习不等同于重复学习.更笋是在旧知识与能力的基础 上进行补缺补漏，更蚩是换一个角度、换一个侧面对学习内容重新认识，达到虽与质的提高。在目前新课 程的教学中，新课的教学已能较好转变教学方式及学生学习方式，新课程目标在新
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