人教版八年级上册13.3.2等边三角形(2) 含30 °角的直角三角形的性质课件.pptxVIP

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2020-11-01 发布于福建
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人教版八年级上册13.3.2等边三角形(2) 含30 °角的直角三角形的性质课件.pptx

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13.3.2等边三角形(2);教学目标：; 操作探究;2020/10/16;2020/10/16;证法1; 证明：在BA上截取BE=BC，连接EC. ∵ ∠B= 60° ，BE=BC. ∴ △BCE是等边三角形， ∴ ∠BEC= 60°，BE=EC. ∵ ∠A= 30°， ∴ ∠ECA=∠BEC-∠A=60°-30° = 30°. ∴ AE=EC， ∴ AE=BE=BC， ∴ AB=AE+BE=2BC. ;符号语言： ∵　在Rt△ABC 中，　　∠C =90°，∠A =30°，　　;√ ;5;例1 如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠B＝30°，CD是斜边AB上的高，AD＝3cm，则AB的长度是(　　) A．3cm B．6cm C．9cm D．12cm;例2.下图??屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC， DE垂直于横梁AC,AB＝7.4m,∠A＝30°立柱 BC 、 DE要多长?;解：∵　DE⊥AC，BC⊥AC，∠A =30°，;当堂练习;4.在△ABC中,∠A: ∠B: ∠C=1:2:3,若AB=10,则BC = .;要把一块三角形的土地均匀分给甲、乙、丙三家农户去种植,如果∠C＝90°，∠B＝30°,要使这三家农户所得土地的大小和形状都相同,请你试着分一分,在图上画出来.;回味无穷