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力
【基础性练习】
1.俗话说“一个巴掌拍不响” ,这是因为( )
、一个巴掌的力太小
B、力是物体对物体的作用
C、人不会只有一个巴掌
D、一个物体也能产生力的作用
2.关于“马拉车”和“车拉马”一事说法正确的是( )
、马拉车,马是受力物体
B、车拉马,马是施力物体
C、马拉车和车拉马的力是相互作用的力
D、因为车在动所以马拉车的力比车拉马的力大
3. 下列说法中与力的作用效果无关的是 ( )
.力的单位
B.力的方向
C.力的大小
D.力的作用点
4. 一盏灯用电线吊在天花板上,电灯受到电线的拉力作用的施力物体是 ( )
.地球
B.电线
C.电灯
D.天花板
5. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗. 小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,
使龙舟向前行驶的力的施力物体是 ( )
.船浆
B.湖水
C.同学
D.龙舟
6. 以下关于该图的说法错误的是 ( )
甲 乙 丙 丁
.鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变
B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C.球拍对球的作用力改变球的运动方向
D.脚踢球使球飞出去,脚只是施力物体
7. 暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析风力
使小树发生了 ( ),暴风使落叶 ( )发生改变。
8. 用手拍桌面, 手会感到疼,这说明物体间力的作用是 ( )的。用力捏一下空易拉罐,
易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生 ( )。
9.在物理学中,力是指 ________________________ 。力不能离开 __________ 而单独存在。
物体间力的作用是 ________________ 。
10.用手向上提水桶,手对水桶有力的作用。 其中 __________ 是施力物体, __________是受
力物体;同时手会感到水桶向下拉手, 这里的施力物体是 _________,受力物体是 __________ 。
11.人站在小船上用竹竿推岸,船就会离岸而去,这是为什么?
【拓展性练习】
1.下列关于力的看法,正确的是( )
、没有接触的两个物体,一定没有力的作用
B、相互接触的两个物体,一定有力的作用
C、物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体
D、施力物体同时也一定是受力物体
2.如图所示,物体运动状态发生改变的是 ( )
3.磁铁在吸引铁片时 ( )
.铁片不吸引磁铁
B.磁铁吸引铁片的力比铁片吸引磁铁的力要大一些
C.磁铁与铁片相互吸引,而且力大小相等
D.以上说法都不正确
4.下列关于力的说法正确的是 ( )
.人提水桶的力大于水桶对人的拉力,水桶才能被提起
B.一个物体也能产生力的作用
C.物体不受力时就不能运动
D.一个物体在对另一个物体施力时,必定会同时受到另一个物体对它的作用力
5.有下列现象:穿了旱冰鞋的小孩推墙,他由静止向后运动;游泳的人用手向后划水,他会前进。根据以上现象可以得出两个共同的结论:
1) _____________________________________________________ 。
2) _____________________________________________________ 。
力作用在物体上可以产生两种效果,在下列各题后填上属于哪种效果
a)手用力捏纸盒,纸盒瘪了:
b)小球沿圆环轨道运动:
c)两只手用力拉弹簧拉力器:
d)骑车沿平直的公路加速行驶:
【超越性练习】
1.小明同学为了探究力的作用的相互性,他取来两只鸡蛋并将它们相碰,但结果却发现只
碰破其中的一只,为此,他对“相互作用的两个力大小相等”感到大惑不解,先请你谈谈对小明同学这一探究结果的认识。
参考答案
一、基础练习
1B 2C
3A
4B 5B
6D 7、形变;运动状态
8、相互;形变 9、物体对物体的作用
物
体 相互的
10、手 水桶 水桶 手 11、提示:根据力的作用是相互的
二、拓展练习
1D 2A
3C
4D
5( 1)力的作用是相互的 ( 2)力可以改变物体的运动状态
6 ( a)
物体的形状
( b)运动的状态
( c)物体的形状
( d)运动的状态
三、超越练习
1、碰撞时相互作用的两个力大小是相等的, 但两只鸡蛋壳的强度不同,强度大的不破,强
度小的则破了。
重力
【基础性练习】
1. 恐龙的质量可达 50 t,则它的体重为 ______________N ,相当于 __________个质量为 50kg
的同学的体重。
重 垂 线 是 根 据 ______________ 的 原 理 制 成 的 , 瓦 工 常 用 它 来 检 查 墙 壁 是 否
_____________ , 木工常用它来检查工作台是否 _____________.
3.物体所受重力
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