八年级数学上册2.3等腰三角形同步导练新版湘教版.doc

精品教案 2.3 等腰三角形 基础导练 1 ．若△ABC 的三边长分别为 a， b， c 满足 (a－ b )(b － c) ·(c－a)＝ 0，那么△ ABC 的形状是 ( ) A ．等腰三角形 B．直角三角形 C． 等边三角形 D ．锐角三角形 2 ．下列条件中，不能得到等边三角形的是 ( ) A ．有两个内角是 60 °的三角形 B．有两边相等且是轴对称的三角形 C．有一个角是 60 °且是轴对称的三角形 ．三边都相等的三角形 3 ．如图， 已知∠A＝∠B，CE∥DA ，CE 交 AB 于 E，且 BC＝ 10 ，AD ＝ 9 ，则 CE＝ ________． 4 ．如图， AD 和 BC 交于点 O， AB∥DC ，OA ＝ OB，试说明△ OCD 是等腰三角形． 可编辑 精品教案 ．在折纸游戏中，将一条两边沿互相平行的纸带如图折叠，小明在游戏中发现：不管折叠 角是锐 角、直角或钝角， △PEF 始终是等腰三角形． 你认为他的想法对吗？请说明理由． 能力提升 6 ．如图， AD 是等腰三角形 ABC 的底边 BC 上的高， DE∥AB，交 AC 于点 E，判断△ADE 是不是等腰三角形，并说明理由． 可编辑 精品教案 7 ．如图所示，△ ABC 是等边三角形， CD 是 AB 边上的高，延长 CB 到 E使 BE＝BD ，连接 DE. 请你写出图中的 一个等腰三角形 (除△ABC 外，不必说明理由 )． 如果已知 AC＝ 2 013 cm ，你能求出图中 CE 的长吗？试试看． (3) 把“ CD 是 AB 边上的高”改成什么条件仍能使 (1)(2) 成立？ 参考答案 1 ． A 【解析】 因为 (a－ b )( b － c)( c－a)＝ 0， 所以 a－ b＝0 或 b － c＝ 0 或 c－a＝ 0 ， a＝ b 或 b ＝c 或 c＝ a，因而该三角形一定是等腰三角形．故选 A. 2 ． B 3 ．10 【解析】 由 AD ∥CE，得∠BEC＝∠A，由已知可得∠ BEC＝∠B，从而得出 BC＝ EC. 4 ．解：因为 AB∥CD，所以∠A＝∠D，∠B＝∠C，又因为 OA ＝ OB ，所以∠A＝∠B，所以∠ C ＝∠D，所以△OCD 是等腰三角形． 5 ． 解：正确． 由折叠，得∠ PEF＝∠FEC′. 又因为 BD ′∥AC′， 可编辑 精品教案 所以∠FEC′＝∠PFE. 所以∠PEF＝∠PFE， 所以 PE＝ PF. 所以△PEF是 等腰三角形． 6 ． 解： △ADE 是等腰三角形．理由如下： 因为 AD 是等腰三角形 ABC 的底边 BC 上的高， 所以∠BAD ＝∠CAD (等腰三角形三线合一定理 )． 因为 DE∥AB ， 所以∠BAD ＝∠ADE(两直线平行，内错角相等 )， 所以∠CAD ＝∠ADE， 所以 AE＝ DE， 所以△ADE 是等腰三角形． 7 ． 解： (1) BDE△ 为等腰三角形； 因为△ABC 为等边三角形，所以 AB＝ AC＝ 2 013 cm ； 又因为 CD 是 AB 边 上的高， 1 所以 BD＝ AB ＝ 1 006.5 cm ， 2 所以 BE＝BD ＝ 1 006.5 cm ， 所以 CE＝ BC＋ BE＝ 2 013 ＋ 1 006.5 ＝3 019.5 cm ； 把“ CD 是 AB 边上的高”改成“ CD 是 AB 边上的中线”或“ CD 是∠ACB 的平分线”仍能使 (1)(2) 成立． 可编辑