小学毕业作文指导：多向生活觅材料.docxVIP

公园里捏泥塑艺人的出神入化，校门口卖糖画男子的技惊路人 ; 跳绳同学的身轻如燕，美术老师的画笔神奇，等等，这些生活材料都很运用到文章上面来看，我们要多向生活觅材料，才能写出好文章。只要同学们常常将生活中的一事一人一物一景记录下来，你的记忆库里的材料必然丰富，不仅如此，你的心智也会变得丰实而聪慧。在作文中，用到一个素材，我们就应该有十个、百个的生活材料可供选择、加工和描摹，这样写起，就会得心应手，左右逢源，而不会出现捉襟见肘的情形了。其实并没有什么捷径，还得多向生活觅文料，诀窍在 一个“觅”字。“觅功”如何练就 ?一是 “练眼练耳”。要将你的一双眼睛练就 成一架灵敏度极高的摄像机，将生活中 的精彩一一搜罗：春天，与白云齐翔的 风筝 ; 秋天，和秋风共舞的落叶 ; 隆冬， 冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人 ; 盛 夏，踩着烈日匆匆前行的送水工等，都 值得我们去“拍摄”，都应该留存在我 们生活的底片上。当然，既然是“摄像”，还得“练耳”，能做到“眼观四方，耳听八面”。在这次选拔作文中，有一位同学，在他的生活底片上，让我们看到了一位拉二胡的艺人，文章中有这样的文字： 大树遮掩的小巷里，传来一阵悠扬的二胡声。配合着冬日的那一 阳光，声音 美，又 得暖洋洋 的??”我想，我 能在 位同学的文 字里 听到“悠 的二胡声”，得感 位同学 生活的 份留存 ; 二是“ ”。勤于 生活，“好 性不如 笔 ”是很有道理的。同学 千万不要 自己的 笔 了。疏于 的人， 常常会陷入“ 物而 物”、“ 事而 忘事”的 尬境地。我建 同学 ，不 妨都做一个生活的 ，身 一个 “生活的 ”，将那些有趣的、有 味的、有情的事情作原生 的 。正 如俄国作家契 夫所 ：“十多年来， 我一直在笔 本上 下我自己的一切 解和印象。 笔字已 淡了，于是我决 定用墨水将它重描一遍??” ， 期地 下去，你就会 就 慧眼 ， 耳 ，就会 生活原来如此多彩 ; 三是“四点 一面”。就是将 看到一点、听到一点、想到一点、写到一点 “ 起来， 持做下去。那么，你的 “ 功” 早会 成的。