新浙美版美术二年级上册:动物造型饼干教案设计.docxVIP

新浙美版美术二年级上册:动物造型饼干教案设计.docx

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9、动物造型饼干 教学目标: 1.认识不同种类的小动物,掌握动物饼干造型的基本特点。 2.掌握彩泥或橡皮泥捏贴的一般操作方法,能用彩泥或橡皮泥塑造出有趣、可爱的小动物形象,提高想象力和动手操作能力。 3.通过对休闲点心的审美表现,培养对动物泥塑的兴趣,树立爱护小动物,与动物和谐相处的意识。 教学重点: 通过粘贴动物造型饼干设计与制作,培养学生的动手能力和创新能力。 教学难点: 创造性地制作自己心中的小动物。 教学方法: 讨论法、演示法、引导法、自主探究法等。 课前准备: (学生)彩泥(或橡皮泥)、塑料刀、牙签、底板(卡纸或三合板) 师 )课件、范作、泥塑工具与材料。  (教 教学过程: 1.谜语导人。 耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。 出示兔子饼干图片,导人课题: 《动物造型饼干》。 2.比较饼干兔子与真实兔子的异同。 相同:长耳短尾,保留了兔子的基本特征。 不同:红眼、兔毛、胡子不见了,立体变成了扁平,形状更加概括。 出示一组动物造型饼干, 请学生猜猜是什么动物。 说说你是怎么猜出来的?动物饼干突出了动物的主要外形特征。 3.看动物,说特征,画图例(可以学生扮演或学生说教师画) 欣赏认识各种动物, 观察动物外形、 神态等,请学生讲述自己所知道的一些关于小动物的生活习性及特征。 体型庞大的大象、长脖子的长颈鹿、圆溜溜的小猪、森林之王老虎、肥嘟嘟的小绵羊、鼓眼睛的小青蛙、有漂亮花纹的小鱼、黑眼圈的熊猫、有斑点的小狗、爱穿花衣的小公鸡、爱游泳的小鸭、爱喷水的鲸鱼等等。 4.示范讲解动物造型饼干制作方法: (1)选择彩色橡皮泥:不同色彩可以表示不同“口味” 。 (2)揉捏橡皮泥,压平,厚度如平常的饼干。 (3)用塑料刀刻划出动物造型。 (4)粘贴动物花纹(可加入其他“口味” )。 5.布置任务:用彩泥做一块造型美观、口味独特的动物饼干。 注意:体现动物的动态、外形、色彩、花纹等特征;粘贴时要细心、卫生、安 全。 6.学生制作,教师巡回指导。 7.展示交流:请同学们把做好的“饼干”放人老师的“饼干盒” ,比一比,谁的 动物造型更生动,色彩更诱人。 8.拓展延伸。 (1)有条件的同学回家动员爸爸妈妈一起真正做一次动物造型饼干,烘烤后带到 学校与其他同学分享。 (2)尝试做做其他造型的饼干,如建筑、花卉等。

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