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了解礼记相关知识理解重点文言词语熟读并背诵课文能对照注释译课文了解类比说理的方法明白教与学互相促的道理课时计划课时第一课时完成虽有嘉肴第二课时完成大道之行也第一课学习虽有嘉肴情景导情景导生成问题半部论语治天下一帖礼记誉千秋或许同学们对礼记不甚了解但礼记中的名言却常常在我们的耳畔回响玉不琢不成器人不学不知道告诉我们要勤于钻研凡事预则立不预则废启迪我们要做好规划有的放矢苟利国家不求富贵教育我们要有为国为民的情怀等等可见礼记影响之深广今天就让我们亲近礼记领悟为学之道自主互研生成新知步骤识梳理夯实基础读
了解《礼
记》相关知识,
理解重点文言词语,
熟读并背诵课文
能对
照注释
译课文
了解
类比说理
的方法
明白
教与学互相促
的道理
课时 计划 】2 课 时
第一课时完成
虽有嘉肴》,
第二课时完成《大道之?行也》
第一课
学习
虽有嘉
肴》
情景导
情景导
生成
问题
半部《论语》治天下,一帖《礼记》誉千秋。或许同学们对《礼记》不甚了解,但《礼记》中的名言却常常在
我们的耳畔回响:“玉不琢,不成器;人不学,不知道”告诉我们要勤于钻研;“凡事预则立,不预则废”,
启迪我们要做好规划,有的放矢;“苟利国家,不求富贵”,教育我们要有为国为民的情怀,等等。可见, 《礼记》影响之深广。今天,就让我
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