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遵规守纪学法守法主题班会设计教案活动目的通过学习活动增强法律观念知道遵规守法联系实际的学习生活思考自己如何作一个遵规守纪知法守法的合格中学生活动简介以学生学习行为规范为中心通过生活实例窥探行规讨论交流反面案例启示等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育活动要求注重人人参与讲究活动秩序联系实际主持人活动地点级学前班教室活动过程主持人甲亲爱的同学们战国时期的思想家孟子说不以规矩不成方圆大家都知道规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具后来引申为人们言行上的准则和规范我们中学生行为的规和矩指的是什么呢它
遵规守纪,学法守法》主题班会设计教案
【活动目的】
通过学习活动,增强法律观念,知道遵规守法。
联系实际的学习、生活,思考自己如何作一个遵规守纪,知法、守法的合格 中学生。
【活动简介】 以学生学习行为规范为中心,通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启 示等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】 注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。
【主持人】
【活动地点】 14 级学前 2 班教室
【活动过程】
主持人甲:亲爱的同学们, 战国时期的思想家孟子说: 不以规矩,不成方 圆。大家都知道:规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具,后来引申为人们 言行上的准则和规范。 我们中学生
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