小学教研活动计划12篇.pdf

小学教研活动计划 小学教研活动计划（一） ： 小学教研工作计划 本学期我校教研工作的基本思路是： 以素质教育和新课程改革理 念为指导，依据县教研室工作计划，以学校发展为本、以学生发展为 本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体教 师参与教科研工作的用心性，进一步完善校本教研，推动教学改革， 提高教师教学效能和专业潜力， 使教育科研真正成为学校可持续发展 的动力。强教学研究，狠抓常规落实，细化习惯培养，进一步做好课 改教材的梳理工作，切实提高教学质量。具体工作如下： 一、强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益。 1、认真学习钻研《新课程标准》 ，严格实施《小学生常规教学管 理规程》，结合我校和班级实际状况，每位教师制订出切实可行的计 划并严格按其计划实施。 2 、依靠学科教研组和年级教研组开展群众备课，充分利用网络 资源，在三至五年级语文数学学科上，以河北远程教育网资源为主， 同年级同学科备一课。加强同科教师间的经验交流，改革教学方法， 实施最大效能教学。 同时，也加强不同学科间的交流， 促进学科整合， 整体提高教学效能。 3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析， 有针对性的改革教学， 本学期我们继续坚持执行月考制度，单元过关制度等。 4 、搞好教师教案的观摩学习，推广先进经验，提高教师课前准 备的业务潜力；搞好学生作业的评比， 提高教师课后反思的业务潜力， 要求教师每周至少一篇真情实感教教学故事或反思， 整体提高教师的 教学水平。 二、全面实施素质教育， 入学习 《新课程标准》，深化课程改革。 把落实国家课程、地方课程、同开发校本课程有机的结合起来，保证 课程结构的完整性，促进学生全面发展。 1、严格按照《新课程标准》要求安排课程，争取开足开全国家 课程， 同时尽最大可能开设地方课程和校本课程， 本学期仍然坚持以 中华经典诵读校本课程。 2 、各学科继续利用课外学习小组开展丰富多彩的课外活动，发 挥学生特长，综合实践活动，要有活动计划，有记录、分析，以提高 学生综合素质。 3、发挥素质教育作用。组织学生进行诗文朗诵、讲故事、歌咏 比赛、书法比赛文艺节目形式活动， 给学生锻炼和展示才能的机会与 舞台，提高学生综合素质。 三、深化校本研修，营造书香校园。 1、完善教研组织和教研机制。严格要求各教研组按照学校教研 计划认真实施，保证教研效果，使教师在活动中研究， 在研究中学习， 在学习中共享，在共享中发展。 2 、抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日 常工作的一个重要部分， 组织教师有针对性的学习现代教育理论、 教 育教学信息动态及教育教学形势分析， 促进教师教育观念的转变， 增 强教师科研兴校意识。 本学期计划每隔周进行一次教师群众学习， 其 它不定期学习； 要求每位教师本学期至少读一本教育专著， 写读书笔 记和心得体会致少一万字以上。 3、增强教师网络研修意识，要求有潜力教师建立博客，把有关 教学的方方面面，点点滴滴写进博客，增强教师间交流与研讨，提高 自身素质；要求教师学习网上先进经验和方法， 本学期教师网上听课 致少五节以上。 4 、开展听、评、说课等即时教研，搞好课例研讨，开展主题研 讨。按照县教研室课例研讨十步曲要求进行研讨， 主题研讨还要做到 六定：定主题、定时间、定参加人员、 定组织者、定主讲人、定议程， 以保证活动的质量和效果。经常组织公开课、观摩课活动，做到课前 有准备，课后有反思、有分析。每位教师都要参与，都要发言，都能 够把新课程理念运用到教学实践中。 5、搞好