小学-科学-教科版-教科版小学科学六年级上学期 第一单元测试卷.docxVIP

小学-科学-教科版-教科版小学科学六年级上学期 第一单元测试卷.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 教科版小学科学六年级上学期 第一单元测试卷 一、填空题。 1、机械是能使我们( )或方便的装置。像剪子、钉锤等构造简单的机械又叫( )。 2、升国旗时用到了( )滑轮;塔吊上的吊钩运用了( )滑轮。滑轮组是把定滑轮和动滑轮相结合,用起来既能( ),又能改变力的方向。 3、阿基米德说“给我一个支点,我就能撬动地球”。他说这句话的依据是( )机械的科学原理。生活中很多工具用到了杠杆原理,如:橇棍、镊子、筷子、天平等。 4、像螺丝刀这样,由一个较大的“轮”与一个较小的“轴”组合在一起的简单机械叫做( )。该机械在轮上用力可以省力。 5、工人利用木板把油桶滚到货车上,运用的是( )原理;螺丝上的螺纹也用了该机械原理,螺纹越紧密,越( )。 6、自行车通过链条和齿轮把我们脚蹬的力量传递到车轮上。大齿轮32个齿,小齿轮16个齿,大齿轮转1圈,小齿轮转( )圈。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”) 7、杠杆不仅可以省力,还可以改变用力方向。( ) 8、杠杆的支撑点离物体越近,离用力点越远时,就越省力。( ) 9、杠杆有的是省力的,如老虎钳;有的是费力的,如镊子。( ) 10、将一颗螺丝钉从木头中取出,用钳子最方便,省力。( ) 11、斜面是一种能省力的机械。( ) 12、把一楼的楼梯做成两折是为了美观。 ( ) 13、运用轮轴时,轮越大越省力。 ( ) 14、利用斜面能省力,也就是说斜面越斜就越省力。( ) 15、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。( ) 16、门把手利用的是轮轴的原理。( ) 三、综合题。 17、如图所示,杆秤由秤杆、刻度、秤砣、提纽、秤钩(或秤盘)组成。根据杆秤的构造,小明用筷子i细线、螺帽、纸盘等四种材料自制了一个小杆秤。 (1)像杆秤这样的简单机械称为( )。 A.杠杆  B.轮轴  C.斜面 (2)图中,提纽的位置是( )。 A.支点  B.阻力点  C.用力点 (3)当在秤钩上挂上重物时,调节( )的位置可以使杆秤保持平衡。 A.秤钩  B.提纽  C.秤砣 18、如图所示,杆秤由秤杆、刻度、秤砣、提纽、秤钩(或秤盘)组成。 (1)“秤砣虽小,能压千斤”,这句话说明了杆秤是一种( )的机械。 A.省力  B.费力  C.既不省力也不费力 (2)如果秤砣重1牛,杆秤处于平衡状态,这时重物的重量( )。 A.小于1牛  B.等于1牛  C.大于1牛 (3)关于“自制小杆秤能测量的最大重量”,下列说法正确的是( )。 A.只与提纽的安装位置有关系 B.只与秤砣本身的重量有关系 C.与提纽的安装位置和秤砣本身的重量都有关系 19、如图所示,小明用一块较光滑的木板搭成一个斜坡,并在斜坡顶部安装了一个能自由转动的滚轮。将两个完全相同的重物用一根细绳栓住,然后将重物A放在斜坡上,重物B挂在滚轮下。 (1)实验中,斜坡是一个机械装置,称为( )。 A.杠杆  B.斜面  C.轮轴 (2)实验中,滚轮是一个机械装置,称为( )。 A.定滑轮  B.动滑轮  C.轮轴 (3)实验中,滚轮的主要作用是( )。 A.能省力  B.能改变用力方向  C.既能省力又能改变用力方向 (4)实验中,当双手离开重物后,重物A最可能的状态是( )。 A.保持静止不动  B.沿斜坡向上运动  C.沿斜坡向下运动 20、如图所示,小明用一块较光滑的木板搭成一个斜坡,并在斜坡顶部安装了一个能自由转动的滚轮。将两个完全相同的重物用一根细绳栓住,然后将重物A放在斜坡上,重物B挂在滚轮下。 (1)实验中,如果将木板表面做得更光滑,其他条件不变,那么重物A会( )。 A.保持静止不动  B.沿斜坡向上运动  C.沿斜坡向下运动 (2)实验中,如果减小斜坡的坡度,其他条件不变,那么重物A会( )。 A.保持静止不动  B.沿斜坡向上运动  C.沿斜坡向下运动 (3)重物A沿着斜面运动产生的摩擦力称为( )。 A.移动摩擦力  B.滑动摩擦力  C.滚动摩擦力 (4)实验中,如果将重物B换成弹簧测力计,那么用弹簧测力计慢慢拉动重物A沿斜坡向上运动时,( )。 A.弹簧测力计的示数小于重物A的重量 B.弹簧测力计的示数等于重物A的重量 C.弹簧测力计的示数大于重物A的重量 21、填写下列工具中利用了哪些机械原理。 ( ) ( ) ( ) 答案第 =page 2 2页,共 =sectionpag

您可能关注的文档

文档评论(0)

FK教育题库 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档