小学语文三年级《金色的草地》第二课时说课设计.doc

《金色的草地》第二课时说课设计 【说教材】一、教学内容　　《金色的草地》讲述了一位小男孩子无意中发现草地会变颜色，然后开始观察，发现草地变色的原因，并从此和蒲公英成了好朋友的故事。本文语言优美，再现的景色奇特美丽，是激发学生热爱大自然，体验“美”的好教材。二、学习目标 1、有感情地朗读课文。 2 、初步体会课文中一些词句表情达意的作用。　３、读懂课文内容，进一步培养热爱大自然的感情，感受大自然给我们带来的乐趣。三、教学重点　　文章语言美，景色美，文中小男孩“发现”的行为也美。因此，我确定本课的重点为：让学生通过朗读，在读中感受自然景观的美，体验发现自然奥秘的乐趣