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- 2020-11-01 发布于山东
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辅 导 讲 义
学生
年级 升九年级
科目 物理
一、教学目标
上课日期
2016.7.
课
基础( )
授课教师
程
上课时间
提升( )
科组长签字
类
培优( )
第几学时
别
教学主任签字
1、理解牛顿第一定律及惯性,知道惯性大小的影响因素,学会利用惯性来分析生活中的现象。
2、理解二力平衡的含义,利用二力平衡来解释生活中的现象。
3、理解摩擦力及其三要素,知道增大或减少摩擦的方法
二、上课内容
力与运动
3、家庭作业:
四、家长签名
(本人确认:孩子已经完成 “课后作业 ”)_________________
1
1、知识点:
知识点一:牛顿第一定律
、知识解析
○1牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
○2一切物体在任何情况下都有保持原有运动状态不变的特性,叫做惯性。
一切物体:指无论物体的质量、体积的大小,以及状态等。
任何情况:无论物体是否运动、以及运动的快慢。
运动状态:静止、匀速直线运动
○3惯性的利用与危害
利用:跳水、投篮、紧固锤头、跳远
危害:雨雪天造成交通事故、
○4区别惯性与力
i)惯性和力是两个实质完全不同的概念。力是物体对物体的作用,惯性是物体本身固有的一种性质,它
与外界因素无关。
ii)通常说 “ 由于物体具有惯性 ”,不能说,物体受到 “惯性力 ”或者说 “物体受到惯性的作用 ”。
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