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文言文复习讲座 导读： 一、 明确课标要求 二、 把握出题方向 三、 狠抓基础复习 四、 关注中考热点 一、 明确课标要求 阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。 评价学生阅读古代诗词和浅显文言文， 重点在于考察学生记诵积累的过程， 考察他们能 否凭借注释和工具书理解诗文大意，而不应考察对词法、句法等知识的掌握程度。 二、 把握出题方向 1明确说明要求 准确划分诗文语句的朗读节奏。 理解常见文言实词在文中的含义。 了解常见文言虚词在文中的意义和用法。 了解常见的与现代汉语不同的句式和用法。 用现代汉语准确翻译文中的重要句子。 筛选文中的重要信息。 归纳内容要点，概括中心意思。 分析概括诗文的思想内容和作者的观点、态度。 把握出题方向 三、 狠抓基础复习 朗读节奏的划分 文言断句八法 1、 弄通文意断句 要给文言断句，首先要阅读全文，弄通文意， 这是断句的先决条件。如果想当然地断下 去，就容易发生错断。 2、 借古代文化常识断句 要给文言断句，常常需借助古代的文化常识， 如天文、历法、地理、历史、官职、科举、 姓名等。 3、 根据互文、对偶、排比等断句 文言中常有对偶句、互文句、排比句，抓住这个特点断句，常能收到断开一处，接着断 开几处的效果。 4、 根据前后相承关系断句 文言文多写得紧凑严密，行文中多使用前后相承句。 5、 根据韵文特点断句有的文言文是韵文，韵文有一定的用