人教版 八年级数学上册 第15章 分式 综合复习（含答案）.docVIP

人教版 八年级数学上册 第15章 分式 综合复习 一、选择题（本大题共10道小题） 1. 计算eq \f(x＋1,x)－eq \f(1,x)的结果为(　　) A. 1　　　　　　B. x　　　　　　C. eq \f(1,x)　　　　　　D. eq \f(x＋2,x) 2. 已知分式 eq \f(（x－1）（x＋2）,x2－1) 的值为0，那么x的值是(　　) A. －1　　　　　　B. －2　　　　　　C. 1　　　　　　D. 1 或－2 3. 甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作．从第三个工作日起，乙志愿者加盟此项工作，且甲、乙两人工效相同，结果提前3天完成任务，则甲志愿者计划完成此项工作的天数是(　　) A. 8 　　 B. 7 　　 C. 6 　　 D. 5 4. 要使分式x+1x-2有意义，则 A.x≠-1 B.x≠2 C.x=-1 D.x=2 5. 化简eq \f(a2－b2,ab)－eq \f(ab－b2,ab－a2)等于(　　) A. eq \f(b,a) B. eq \f(a,b) C. －eq \f(b,a) D. －eq \f(a,b) 6. 下列分式中，最简分式是 (　　) A.3x24xy B.x2+ 7. A，B两地相距m米，通信员原计划用t小时从A地到达B地，现因有事需提前n小时到达，则每小时应多走 (　　) A.mt-n米 B.mnt-n米 C 8. 把通分后，各分式的分子之和为 (　　) A.2a2+7a+11 B.a2+8a+10 C.2a2+4a+4 D.4a2+11a+13 9. 若关于x的方程eq \f(x＋m,x－3)＋eq \f(3m,3－x)＝3的解为正数，则m的取值范围是(　　) A. meq \f(9,2) B. meq \f(9,2)且m≠eq \f(3,2) C. m－eq \f(9,4) D. m－eq \f(9,4)且m≠－eq \f(3,4) 10. 若m+n-p=0，则m1n-1p+n1m-1p-p1m+1n的值是　　　　.? 二、填空题（本大题共5道小题） 11. 方程 eq \f(1,2x)＝eq \f(2,x－3)的解是________． 12. 化简：(eq \f(a2,a－3)＋eq \f(9,3－a))÷eq \f(a＋3,a)＝________． 13. 化简：eq \f(x＋3,x2－4x＋4)÷eq \f(x2＋3x,（x－2）2)＝________． 14. 化简:a+bab-b 15. 若eq \f(m－3,m－1)·|m|＝eq \f(m－3,m－1)，则m＝________. 三、解答题（本大题共6道小题） 16. eq \f(x－3,x－2)＋1＝eq \f(3,2－x). 17. 甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米．甲同学先步行600米，然后乘公交车去学校．乙同学骑自行车去学校．已知甲步行速度是乙骑自行车速度的eq \f(1,2)，公交车的速度是乙骑自行车速度的2倍．甲乙两同学同时从家出发去学校，结果甲同学比乙同学早到2分钟． (1)求乙骑自行车的速度； (2)当甲到达学校时，乙同学离学校还有多远？ 18. 分式的定义告诉我们:“一般地，用A，B表示两个整式，A÷B可以表示成AB的形式，如果B中含有字母，那么称AB为分式.”我们还知道“两数相除，同号得正” (1)如果分式1x+1的值是整数，求整数 (2)如果分式xx+1的值为正数，求x 19. 先化简，再求值：(eq \f(x,x2＋x)－1)÷eq \f(x2－1,x2＋2x＋1)，其中x的值从不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(－x≤1,2x－1＜4))的整数解中选取． 20. 我们知道:分式和分数有着很多的相似点.如类比分数的基本性质，我们得到了分式的基本性质.小学时，把分子比分母小的分数叫做真分数.类似地，我们把分子的次数小于分母的次数的分式称为真分式，反之，称为假分式.对于任何一个假分式都可以化成整式与真分式的和的形式，如x+1x-1=x-1+2x-1 (1)下列分式中，属于真分式的是 (　　) A.x2x-1 B.x-1 (2)将假分式m2+3 21. 化简：(x－5＋eq \f(16,x＋3))÷eq \f(x－1,x2－9). 人教版 八年级数学上册 第15章 分式 综合复习-答案 一、选择题（本大题共10道小题） 1. 【答案】A　【解析】eq \f(x＋1,x)－eq \f(1,x)＝eq \f(x＋1－1,x)＝eq \f(x,x)＝1. 2. 【答案】B　【解析】分式eq \f(（x－1）（x＋