江西省党建课题申请书范例.pptxVIP

附件 1 A 表;2;3;初探;5;6;下药，探求加强民办高校党建工作新方式、新途径。比如，（1）加强对民办高校党建工作者 个人自身业务能力的教育学习和培训。（2）开设“入党动机调查问卷”项目，从学生为什么 入党、如何做好一名共产党员、实习就业的思想动态、助困济贫等涉及到大学生生存和发展 的问题给予辅导，履行党建工作者的职责；（3）建立红色革命圣地旅游资料片、革命影视库 和时事论坛，供学生浏览学习，将党建工作的职能融入其中，变单纯的“灌输式”教育为寓 教于乐的“渗透式教育”??? 如针对十八大的召开、上海世博会这些发生在师生周边的国家大 事来开展讨论等，使党建工作更加贴近学生的日常生活，更加切合学生的实际；（4）做好党 校的培训工作，获得对党的基本知识、基本理论和党的路线方针政策的初步认识。进一步提 高大学生的认识水平，努力实现对学生党员进行入心、入脑、春风化雨般的思想教育。 2、建章立制，规范新时期下高校党建管理研究：（1）建立规范的组织管理机制，民办 高校党委必须始终把学生党建工作摆在突出位置，逐级明确责任，强化工作措施，整合各方 面力量，切实加强领导和指导，严把党员的入口和出口关；（2）引进竞争机制和现代管理手 段，提升学生党建专业化水平。如推进学生党建的项目化管理，采取公开招标的方式进行项 目攻关；还要善于借鉴现代媒体经营理念，努力提高党建工作经营水平，不断增强党建网站 的吸引力、感染力，逐步把网络党建融入网络社会并发挥方向引领作用；（3）建立民办高校 党建工作培训考核机制。通过举办党建工作会、理论研讨会、业务培训会、网络党建知识讲 座等方式定期培训骨干教师、选派优秀政工千部挂职锻炼，努力构建一支党务政治素质好、 工作水平高、思想作风正、熟悉社会、善于统筹协调的现代化的党建工作队伍。上级党组织 要对民办高校学生党建工作情况进行定期考核，或结合行政工作进行不定期考核；（4）建立 民办高校党建工作激励惩戒机制。 本课题拟突破的重点和难点： 1、结合民办高校办学特点、学生党建工作存在的相关问题，探索民办高校学生党建工 作的新途径新思路，建立健全学生党建工作的长效机制等，这是本课题研究的重点； 2、借鉴吸收传统党建的有益做法，将学生党建工作融入到社会生活中去，全面发挥高 校、家庭和社会的共同监管和导向作用，形成教育合力等作为本课题研究的难点。;三、课题的研究思路和方法，研究工作方案和进度计划（限 1000 字以内） 本课题研究的总体思路： 在中国梦的指导下，以中国特色社会主义理论体系为指导，重点学习党的十八大、十八 届三中全会，紧紧围绕新形势下民办高校党的建设的特殊规律，更加自觉地把党的建设工作 融入到民办高等教育发展改革的大局中去谋划和推进。以提高民办高校学生党建工作科学化 水平为目标，在实践中创新，在创新中发展，建立健全学生党建工作长效机制，为民办高校 整体提升人才培养质量提供强有力的思想支撑和制度保障。 本课题的研究方法主要有： 1、调查研究：通过发放调查问卷、召开座谈会及走访调查等方式，全面了解把握民办 高校学生党建工作发展状况、特点及存在问题，在学生党建工作实践中创新。 2、文献研究：收集学习关于加强民办高校学生党建工作的中央重要会议决定精神，学 习吸收其他学者提出的有关学生党建工作的有益观点和思路，集思广益，为新形势下有效加 强民办高校学生党建工作提供相应的理论参考和借鉴。 本课题工作方案： 首先，是课题的申请立项，收集组织材料，填写课题申请立项的申请表，上报申请立项。 组织课题的参与人员，合理选择和组织参与课题人员的梯队。 其次，是课题的准备阶段，组织课题的参加人员收集课题相材料。为课题的研究做前期 准备。 第三，开展课题研究，针对课题的问题展开研究。结合学校的党建工作宣传活动开展调 研，收集第一手材料。 第四，撰写理论文章，并公开发表。申请结题。 课题研究进度计划： 2014 年 6 月-12 月课题申请立项和准备阶段； 2015 年 1 月-5 月课题调研阶段，撰写调研报告，上报学校等相关部门； 2015 年 6 月-10 月论文撰写和发表阶段； 2014 年 11 月-12 月论文申请结题。;9;10