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- 2020-11-04 发布于天津
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认识整千数和一万三星小学李春怦一情境导入小组交流预习作业课件出示体育馆的图片今天老师带你们去参观一个万人体育馆这座体育馆大约能坐一万人文字出现我们校区大约有人左右也就是说这个体育馆大约能坐个我们这样的学校的学生你知道一万米有多长吗读一读文字出现大约是我们学校体育场跑道的圈数学书厚毫米一万本数学书叠起来有米高大约有层楼东方明珠电视塔高米一万米大约有个电视塔那么高师通过刚才的数据我们发现一万是一个怎样的数那它究竟有多大呢二师生合作探索新知自主探索新知出示自主学习单根据要求独立完成然后小组内交流集体交
认识整千数和一万
三星小学李春怦
一、 情境导入
小组交流预习作业。
2 .课件出示体育馆的图片,今天,老师带你们去参观一个万人体育馆。 (这座体育馆大约能坐一万人。文字出现)我们校区大约有2000人 左右,也就是说这个体育馆大约能坐5个我们这样的学校的学生。
你知道一万米有多长吗?读一读
(文字出现)大约是我们学校体育场跑道的40圈。
数学书厚7毫米,一万本数学书叠起来有70米高,大约有20层楼 咼。
东方明珠电视塔,高468米,一万米大约有21个电视塔那么高。
*师:通过刚才的数据,我们发现一万是一个怎样的数?那它究竟有 多大呢?
二、 师生合作,探索新知
1?自主探索新知
出示自主学习单
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