【人教版】四年级数学上册 教学计划案例V.doc免费

教学计划（8） 一，学生基本情况分析：?? ? 本班学生共（? ）人，其中男生（? ）名，女生（? ）名.班上大多数学生的学习积极性较高，能主动探索，并按时完成课堂内外的任务;但是有个别学生的自觉性不是很高，不能按时完成课堂内外的任务，学习主动性不强，自觉性差，对学习缺乏兴趣.所以在教学中，重要的是激发他们的学习兴趣，引导他们寻找适合的学习方法，然后，在完成班级教学任务的同时，做好这些后进生的提升工作.?二，教学内容：这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等.三，教学目标：?? ? 1，让学生在数数的过程中，体会大数的意义，处理数据的过程中，引导学生掌握大数的读写，结合实际背景，帮助学生认识数据改写单位的必要性，在观察比较中，学会求近似数.?? ? 2，会笔算三位数乘两位数的乘法，除数是两位数的除法，会进行相应的乘，除法估算和验算.? ? 3，会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十乘一位数，整十数除整十数，整十数除几百几十数.??? ? 4，认识 直线，射线和线段，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角.5，认识垂线，平行线，会用直尺，三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征.6，结