请排队莫拥挤教案上课讲义.pdfVIP

学科： 品德与社会 四年级上册 教学设计：请排队，莫拥挤 单位： 古岳峰镇 向阳小学 姓名： 蒋 建 秋 四年级上册《品德与社会》 请排队，莫拥挤 活动目标： 1、使学生认识公共秩序和人们生活的密切关系，从而懂得遵守 公共秩序是维持正常社会的基本条件，是社会文明的具体体现。 2 、激发共同建立良好社会秩序的愿望和积极性，培养学生以集 体利益为重，共同建立良好社会秩序的自觉性。 3 、懂得在公共场所要自觉遵守公共秩序，做一个讲文明、有教 养的人。 活动重点与难点： 引导学生从自己的生活实际中体验公共秩序与人们的生活息息 相关，使学生认识遵守公德的重要性。 活动准备： 相关课件 小卡纸 活动过程： 活动一：快乐起点 1、游戏导入（分发礼物：小卡纸）