三年级英语（北京版）UNIT FIVE CHILDRENS DAY(3)-3学习任务单.docxVIP

UNIT FIVE CHILDREN’S DAY(3) 学习任务单 【学习目标】 1.能够理解对话内容，并能正确朗读对话。 2.能用I like….描述自己喜欢的事物，并用So do I. 表示同意对方的观点。 3.能听懂、会说有关人或物名称的词汇：the shape，the story books, our new teacher等。 4.能够在谈论中对人或者物进行恰当地评判和赞美。 【课前预习任务】 预习第17课对话内容。 【课上学习任务】 Watch and match. 看视频，将人物和对应的物品连线。（视频来自京版云平台） Listen and circle. 圈出他们都喜欢的物品。（音频来自京版云平台） 3. Read and judge. (T or F) 读句子，根据对话内容判断，正确的在括号内填T, 不正确的在括号内填F。 1) Maomao’s Children’s Day gift is a pencil case. He doesn’t like it. ( ） 2) Guoguo and Sara both like the water bottle. ( ) 【课后学习任务】 1.熟练朗读第17课对话； 2.参看下图从colours或Children’s Day gifts或Lala中选择一个对话内容，创编一个完整的对话。（要求用上I