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- 2020-11-03 发布于辽宁
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初三下期语文复习班级打算
初三下学期又即将开学,面对如此严峻的现实,我打算
在这个学期进行三轮的复习。
一、基本情况分析:
九年级共有 12 名学生,其中男生 9 名,女生 3 名。从 上学期的成绩上来说,优秀的学生并不存在,而后进生则占 大量。同时, 学生的丢分大部分源于基础题, 其次是阅读题。 虽然作文的高分并没有,但总的得分率还是可以的。
面对这种情况,我从文言文下手,先给学生足够的多时 间来背诵课文;其次再重点复习学生的基础知识,把知识落 实到实处。现代文阅读复习曾经都涉及到过,所以在这里我 也是以做训练为主,从题目中,让学生做主寻找答案。至于 作文,将在平时的复习中潜移默化的进入学生的复习生活 中,让学生爱上写作是我的目的。
二、复习目标:
通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明 确的、系统的了解,掌握必备的语文基础知识,强化学生的 阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决
实际问题的能力。
三、具体安排与措施:
第一轮复习 主要以课内知识为主,针对课内知识,特别是课内文言 文,进行系统、细致的复习。古代文言文将花去大量时间。 其一是因为九年级学生的文言文知识实在很薄弱;其二也是 因为中考必考课文文言文一篇,这一分值是必得之处,故一 定要好好复习。将文言文复习时间分配为:七年级文言文— —周,约四到五个课时;八年级文
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