少数民族教师双语培训自我鉴定.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 少数民族教师双语培训自我鉴定 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《少数民族教师双语培训自我鉴定》的内容，具体内容：少数民族教师双语培训是对自己、对学生、乃至对地区都至关重要的学习，培训之后要及时做好自我鉴定。下面由本我精心整理的，希望可以帮到你哦!篇一我是拜城县三中的数学教师，... 少数民族教师双语培训是对自己、对学生、乃至对地区都至关重要的学习，培训之后要及时做好自我鉴定。下面由本我精心整理的，希望可以帮到你哦! 篇一 我是拜城县三中的数学教师，名字叫吐尔逊古丽吐尼亚孜，原来我一直使用母语授课、但具备一定汉语水平的少数民族教师，HSK水平不高。2004至2005年我在新疆教育学院参加了双语骨干教师培训，在一年集中培训过程中，我的HSK水平在原有的基础上有了较大提高，基本达到使用汉语授课的基本素质和能力。通过培训，我深深地认识到了双语学习和教学的极端重要性，在新疆这样一个少数民族聚居的边远贫困地区，能否实现中央提出的战略目标，关键取决于科技教育的发展，取决于我们能否为自治区各项建设事业培养高素质的劳动者和科技创新人才，特别是培养德才兼备、民汉兼通的高素质的少数民族劳动者和科技创新人才。 为此，我加倍珍惜这一来之不易的培训机会，努力学习，取得了可喜成绩。 下面是我在学习