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第 2 讲学习任务书
一、学习目标
1.孔子形象变幻不定的史实和成因
2.孔子一生的主要事迹与业绩
3.理解儒学的理想人格与理想社会
二、学习任务
(一)熟读诵读材料
(二)学习教学视频6-12
(三)思考预习自测题
1.孟子、荀子如何看孔子?
2.经今古文学的孔子形象有什么不同?
3.宋学家眼中的孔子形象是什么?
4. “论语”的书名是什么意思?
5.历史上解释 《论语》的名著有哪几种?各有什么特色?
6.如何理解 “天将以夫子为木铎”?
7.孔子说:“非敢为佞也,疾固也。”又说:“果哉,莫之难矣。”如何理解?
8.如何认识孔子日常生活中表现出来的圣人气象?
9.孔子好学不厌,学什么?如何学?
10.孔子诲人不倦,何以教?以何教?如何教?
11.孔子一生的政治活动对于如何处理知识分子与政治生活的关系有什么启示?
12.从 《论语》看,孔子与 “六经”到底有什么关系?
(四)阅读参考文献
(五)参与问题讨论
(六)完成单元测验
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