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肖像艺术教案学科美术年级五年级姓名单元肖像艺术课时总课时课题肖像艺术课时教学目标初步了解人物肖像画以形写神的重要特征认识不同的艺术形式了解课本中涉及的中外著名的艺术家认识艺术的多样化培养欣赏多元文化的能力通过欣赏艺术作品中的人物例如白求恩学习人物精神适时渗透国际主义教育教学重点学习欣赏肖像艺术作品的方法在教室的传授引导下对不同的艺术表现形式能够从不同的美术观察角度去欣赏评述教学难点对作品内涵即传神的认识和理解教师课用对比的方法引导学生学习教学准备具有各种特征的人物肖像画和摄影作品以及有关人物肖像
《肖像艺术》教案
学科
美术 年级 五年级
姓名
单元
肖像艺术(2课时)
总课时
课题
肖像艺术
课时
教学目标
1、 初步了解人物肖像画“以形写神”的重要特征,认识不同的艺术形式,了 解课本中涉及的中外著名的艺术家。
2、 认识艺术的多样化,培养欣赏多元文化的能力。
3、 通过欣赏艺术作品中的人物(例如白求恩),学习人物精神,适时渗透国 际主义教育。
教学重点
学习欣赏肖像艺术作品的方法,在教室的传授、引导下,对不同的艺术表现 形式能够从不同的美术观察角度去欣赏评述。
教学难点
对作品内涵(即传神)的认识和理解,教师课用对比的方法引导学生学习。
教学准备
具有各种特征的人物肖像画和摄影作品
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