部编版七年级语文上册第三单元名著导读《朝花夕拾》阅读任务单九:《藤野先生》.docVIP

部编版七年级语文上册第三单元名著导读《朝花夕拾》阅读任务单九:《藤野先生》.doc

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阅读任务单九:《藤野先生》 1.敬重的人:藤野 2.标段号。 3.鲁迅是在怎样的背景下结识藤野先生的? 【答案】日本当时已经很受西洋风影响,人们会跳一些外国舞蹈,清朝的留学生留着辫子、穿着长袍,也跟着一起学。留学生们要学西洋,可是又不知道到底该学什么,于是就以一个很怪异的方式组合起来,认为这就是洋化了。这种只学得了表面皮毛的洋化,本质上是极其腐朽的传统的另一种反映。到别的地方去看看,如何呢?于是就往仙台的医学专门学校去。 4.鲁迅对藤野先生的前后认识分别是什么? 【答案】在见藤野先生之前,听留级学生议论,认为藤野先生是一位邋遢、不注重形象、不受学生喜欢的老师;在之后的学习生活中,因与藤野先生有过几次交流,认识到藤野先生是一位正直热忱、循循善诱、尊重科学且有着认真求实精神和严谨治学态度的好老师。 5.藤野先生的哪些行为对鲁迅产生了深远的影响? 【答案】①添改讲义(正直热忱、一丝不苟);②纠正解剖图(循循善诱、尊重科学);③关心解剖实习(真诚关怀、热情正直);④了解裹脚(认真求实的精神、严谨治学的态度)。

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