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- 2020-11-03 发布于山东
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2019-2020 学年下期三年级数学学科教学计划白花镇小教师: xx
一、学情分析
本班现有学生 55 人。男生 34 人,女生 21 人。经过两年多的学习,孩子们在基本知识、技能方面基本上能达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴
趣,乐于参加到学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩总体比较好,但是成绩不能代表他们学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注得更多的是已经形成的学习兴趣的保持,并逐步引导到思维的乐趣、体验收获的乐趣。
二、教材分析
本册教材一共安排了 7 个教学单元,其中穿插安排了 3 个数学实践活动。
以 “数与代数 ”领域的知识为主要内容,这一领域里的内容共安排了 3 个教
学单元。
两位数乘两位数的乘法,这是继上一学期学习 “两、三位数乘一位数的乘法”以后又一次集中学习整数乘法。三位数除以一位数的除法主要安排了整百数和几百几十的数除以一位数的口算、三位数除以一位数的估算、三位数除以一位数的估算和笔算、发现规律和用除法解决问题等内容。小数的初步认识只安排了一位小数和两位小数的认识以及一位小数的加减法计算,并且只要求初步掌握。空间与图形领域的内容,安排了长方形和正方形的面积、对称两部分。
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