分数的意义和性质奥数六年级的.docVIP

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  • 2020-11-03 发布于山东
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分数的意义和性质(奥数) 一.最大公因数 一个分数的分子和分母之和是 27,分子减少 3 后得到的新分数可以化成 1 , 2 求原来的分数。 一个分数的分子与分母之和是 35,分子增加 9 后得到的新分数可以化成 1 。 3 求原来的分数。 一个分数的分子与分母之和是 27,分子增加 6,分母减少 3 后,得到的新 分数可以化为 2 ,求原来的分数。 3 有一块长 96 厘米,宽 36 厘米的长方形纸片,要把它剪成边长都是整厘米,面积相等的小正方形纸片而没有剩余,至少可以剪多少块? 把一张长 1 米 3 分米 5 厘米,宽 1 米 5 厘米的长方形纸剪成同样大小的正方形纸片而没有剩余,要求纸尽可能大,可以剪多少块? 一张长方形的纸,长 7 分米 5 厘米,宽 6 分米,现在要把它剪成一块块多的正方形,而且正方形边长为整厘米,有多少种剪法?如果要使剪得的面积最大,可以剪多少块? 一个长方体木块,长 2.7 分米,宽 1.8 分米,高 1.5 分米,要把它切成大小相等的小正方体木块,不能剩余,小正方体的棱长最大是多少分米? 有三堆练习本甲堆 120 本,乙堆 150 本,丙堆 180 本,现在要将它们分成同样本数的小堆,而不能有剩余,最少可以分成几堆? 有苹果 362 个,梨 234 个,平均分成若干个小朋友,最后多了 5 个苹果和 3 个梨,每人分的苹果和

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