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少先队工作论文 - 少先队工作总结 少先队工作论文 - 少先队工作总结 少先队工作是学校教育工作的重要环节，如何开展 少先队工作，使每个队员都能健康、全面发展。本学期，根 据学校提出的“尊老爱幼教育年” ，继续深化“雏鹰行动” 和“手拉手”等活动，重点抓好队员们良好行为习惯养成教 育。因此，我们中队积极开展“争当文明学生”的活动，充 分发挥少先队积极、开拓、自立的作用，帮助学生通过自主 实践和理性思考，不断提高学生的素质，弘扬少先队的主体 性，使学生在自主、积极的实践活动中会满足自我实现、个 性发展。 一、工作必须深入实际，不能浮于表面 第一，要充分了解学生情况，不了解学生，很难做 好学生管理工作。所以对我管理的全部学生，我都建立了详 细的档案，从生活背景、家庭情况、平时表现、学习成绩、 兴趣爱好等都一一作了记录，收集他们的联系方式，便于工 作的开展和落实。 第二，对学生经常关注的焦点和热点，我也给予极 大的关注，像男生喜欢运动和女生喜欢娱乐和艺术，说他们 熟悉的事，聊他们感兴趣的话题，自然就更容易开展工作。 第三，经常深入学生当中，通过经常性的班会，走 访学生家庭等，及时了解学生情况，有针对性地开展学生管 理工作。 二、 做好少先队辅导员，首先要有“四心” 首先就是要有爱心。这爱心并不是简单意义上的 爱，而是对待学生要一视同仁，以出于对学生负责的态度， 关心他们的利益，立足于他们自身的成长和发展，这样学生 才能听你的，才会真心把你当作前辈和好朋友。在做学生思 想工作的时候，我们也不能用更不需要用简单的说教，把道 理讲明白了，无需更多要求，他们也会自觉努力。 第二是要细心。学生工作很琐碎，但却没有小事。 第三是要有耐心。学生无论什么时候、无论什么事，只要找 到我，都是耐心对待，也许有的事情我也没有更好的办法， 但是有了好的态度、愿意倾听就能使我和学生走得更近。 第三就是要有责任心。学生管理工作千头万绪，却 是联系到对学生成长、对家长负责、对学校发展、对社会稳 定的大事，做好学生工作，辅导员责无旁贷。 同时，我还随时注意自身角色转换， 当好“几种人”， 即平时做他们的朋友，学业上做他们的师长，生活上做他们 的大姐姐，学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学 生的人生导师和健康成长的知心朋友。 三、 做好班干部的工作 在班级管理中，对班队干部的配备与引导是极为重 要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更 为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促 进学生全面发展的课堂，它应该面向每一个学生。班干部轮 岗，就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是：先 定岗，而后学生竞选上岗，组成第一轮班委。下一轮则由个 人自愿申报，再根据申报人员构成情况及班级工作需要，师 生讨论确定新一轮班委，轮换周期为一个学期。工作轮岗制 为每个学生提供了充分展示自己的舞台。由于主客观多方面 的因素，班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生， 注意不到他们的长处，这些学生优秀的品质与某方面的特长 又常常是隐含着的；某些较为调皮的学生又常因表面的淘气 而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一 旦拥有了施展才华、展示自我的机会，往往比别人更珍惜， 更努力。 四、让学生在活动中成长 积极开展各项活动，活动的教育意义要能巧妙自然 地渗透在其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知 道“我在受教育” ，这样的教育先就失去了一半成功的 . 机会 如今的学生大都是独生子女，在家是“小皇帝” “小公主”， 事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺 乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡 事斤斤计较，犯了错误总把责任推给别人。为此，我们中队 在大队辅导员的领导下，开展了“尊老爱幼教育年”中队活 动。在校园中营造尊师气氛，教育学生文明有礼。我中队还 开展了丰富多彩的“爱校、爱师、爱生”主题活动，让每个 学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达 对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受，弘扬尊师重教 的传统美德，培养学生尊师爱师的情感。为了落实“关于开 展捐赠优秀少儿读物”活动，我利用主题班会倡议：关心灾 区孩子成长，捐赠优秀少儿读物。教育学生以实际行动支援 xx 灾区建设， 让灾区的孩子们进一步感受祖国大家庭的关爱 和温暖，分享社会发展文明进步的成果，更好地茁壮成长， 队员们都迅速行动起来，捐赠了八十多本课外读物，对灾区 的同学献出了一份关爱。 作为一名中队辅导员，认真组织学生开展好丰富多 彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵循“捧着一颗 心来，不带半根草去”的至理名言，不断创新，在今后的工 作中继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代的 好少年而努力奋斗。 【少先队工作论文 - 少先队工作总