少年闰土阅读习题.docx

理解感悟（文章阅读）。 （一） 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉 我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一 个明晃晃的银项圈， 这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心， 用圈 子将他套住了。 他见人很怕羞， 只是不怕我， 没有旁人的时候， 便和我说话， 于是不到半日， 我们便熟识了。 ．这段文字写的是 。 ?用将这段话分为三层，并给各层添加小标题。 第一层： 第二层： 第三层： ?用“?”画出作者联想的句子。 ?根据理解完成填空。 （1）从文中的“ ”和_“ ”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之 情。 （2） “飞跑”一词，让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的 的心 情。 （3） 对闰土外貌的描写，抓住了 、 、 三个特征。 ?根据这段文字，说说闰土是一个怎样的人。 （二） 我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西一一便是现在也不知道一一只是无端地 觉得状如小狗而很凶猛。 我素不知道天下有这许多新鲜事□海边有如许五色的贝壳□西瓜有这样危险的经历□我 先前单知道它在水果店里出卖罢了口 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道_ 一些事，闰土在海边时、他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 ?解释加点词语的含义。 素： 无端： 单： 如许： .从中找出一对近义词写下来。 4．根据内容的理解填空。 （ 1）文中第一个破折号的作用是表示 ，第二个破折号的作用是表示 TOC \o 1-5 \h \z ，两个破折号在一起连用，相当于一个 。 （ 2）“这样危险的经历”文中指的是 。 （ 3）“我往常的朋友”指的是 。 （ 4）“我素不知道天下有这许多新鲜事”，文中闰土给“我”讲了 、 、 等几件新鲜事。 （ 5）这三段文字在朗读时，都要读出对“我”对闰土的 之情。。 5．理解文中加“——”句子。 1）“只看见院子里高墙上的四角的天空”在文中意思是 2）这句话在全文中的作用是什么？ 第二日我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪, 我扫出一块空地来， 用短棒支起一个大竹匾， 撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒 上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” 1 .解释加点字的含义。 便： 缚： 2 .根据对“捕鸟”的介绍完成填空。 捕鸟的时间： 捕鸟的地点： 捕鸟的方法：(填动词) 捕鸟的收获： ?这段文字对“捕鸟”交待得非常清楚，作者这样写的目的是什么？ (1) (2) ?读了这段文字，你想到了什么？ THANKS !!! 学习课件等等致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书, 学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载，资料仅供参考