Unit 8 put on your coat 教学实用课件.doc

Unｉｔ8 puｔ on your coat 　 　(５课时) 教材学情简析:本单元主要教学衣服类单词,以及如何说穿衣服得用语,教学中教师可以让学生利用废弃物品变废为宝,制作一些服饰。带到学校来,让学生练说句型。给她们体验到成功得喜悦。 第１课时 教学目标 1.能听懂、会说put on yoｕｒ …,　发音准确,语调自然 2、能听懂、会说your　coａt coｌd scarf,发音准确,语调自然 教学重点难点 教学重点:1.能听懂、会说pｕt on ｙour …, 发音准确,语调自然 2、能听懂、会说your cｏａｔ ｃolｄ scａｒf,发音准确,语调自然 教学难点:能正确发音pｕt　oｎ yoｕr　… 教学具准备 图片,多媒体 教学过程 ?教学随记栏 Sｔep1　Grｅeｔing Ｔ:Cｌass beings。 Sｓ: sｔaｎd uｐ。 T: Good ｍornｉng, ｂoyｓ ａｎd ｇｉｒls。 Ss: Gooｄ　moｒｎiｎg, Miss G. T: Goｏd morninｇ, boys。 Boyｓ: Good ｍoｒninｇ, Ｍiss G。 T:　Ｇoｏd ｍｏrning, girｌs. Ｇiｒls: Goｏd ｍｏｒning, Ｍisｓ G. Ｔ: sit down,　plｅasｅ。 Sｔep 2　preｓentaｔion 1。 sｈow　ａ video of the　litｔle mａtch　ｇｉrｌ、 2、?t: do yoｕ eveｒ heaｒd　ｔhｉs stoｒy gｉrl befｏre？ Shｅ’ｓ suｃh a pooｒ gｉrl。 Lｏｏk aｔ the picturｅ。 It’s wｉnter、 Iｔ’s cｏld、 Lｅarn colｄ、 (ｋ－o, ｄ,　cｏld) 齐读 分男女生读 开火车读 做动作读。 ３、?t: what can ｗe ｄo ｔo　help　heｒ? Ｓｈow a　pictuｒe oｆ　many thｉｎgs。 (bａlｌooｎ, ｂａnaｎa, ｃhｅrrｙ,….) Ｃaｎ ｙou inｔｒoduce tｈem？ Ｔhis is …(ｓｓ e to　frｏnt, poiｎt ｔheｎ　ｉntrｏduce、) ４。 t: ｗhat　elｓe？ Leａｒｎ coat 齐读 分男女生读 开火车读 ｐare　colｄ ａｎｄ coat。 5. Chant: Cｏlｄ, cold , ｉt’s　so ｃold、 This is　a　ｃoaｔ、 ５.?t:　we　hａve thｅ　coａt. So ｔhe giｒl　should: Lｅarn Put on yoｕｒ coａt、 1) Yｏur Learｎ your grａpe, yoｕr　tｅddy…、 pare my yoｕｒ Chａｎt with ａcｔion: Cｏaｔ coaｔ ｍｙ coａt, Coat coat your　coａt Chant together Chａnｔ with　partner 2) Put ｏn Learn ａｎｄ　ｄo　actionｓ。 6. t: it’s ｃolｄ。 Ｓs:　pｕt on　yｏur coａｔ、 Ｔ: Oｋ。 Pair woｒk 7。?t:　yanｇlｉng’s　ｃold　tｏo、 Whaｔ can sｈｅ do？ Watｃh ａnd ｆind thｅ　ａnｓwer、 Waｔcｈ、 Check ｔhe anｓweｒ。 ８。?watｃh again,　ｆｉnｄ　ouｔ who’ｓ ｃold tｏo？ Watｃｈ anｄ chｅck。(ｔeddy) What dｏeｓ　Yaｎg　ling　dｏ？ Ｌeａrn sｃaｒf、 ９。?ｒｅad Rｅaｄ after thｅ tape one　ｓｅnｔeｎce ｂy ｏnｅ. choｏse　thｅ　ｗaｙ　yｏｕ likｅ to　reａd Tips: Rｅad ｂy yoｕrself、 Read iｎ rｏleｓ witｈ　ｙｏur partners。 Rｅaｄ ｉn grouｐｓ、 １0。 ｗhaｔ caｎ we say　to the littｌｅ　ｍatch　girｌ？ Ｐair ｗork: Ｓ１ Ｐut on your scarf。 Ｓ2 ｙes。? 第２课时 教学目标 1。能听懂、会说ｐut on　yｏｕr …, 发音准确,语调自然 2。能听懂、会说beaniｅ,sｗｅａter发音准确,语调自然 教学重点难点 教学重点:1、能听懂、会说ｐut　ｏｎ　ｙour　…, 发音准确,语调自然 2.能听懂、会说beａnie,sｗeatｅr,发音准确,语调自然 教学难点:能正确发音put ｏn yｏur … 教学具准备图片