中华经典诵读课程实施情况.docxVIP

精品 淮安市棉花九年制学校 《中华经典诵读》校本课程实施情况 《语文课程标准》 强调在语文教学过程中， 要适当增加阅读量， 并明确提出 让学生“认识中华文化的丰厚博大， 吸收民族文化智慧”， 中国古代文化经典浓 缩了“人文科学”和“自然科学”等多方面知识， 是中国文化的瑰宝， 是古人留 给我们的一笔丰厚的遗产。 重视古典文化积累， 诵读经典，这是素质教育的要求， 也是新课程的要求。 实施中国传统古诗文经典教学，更利于学生品德形成和智 力发展。 一、课程目标 我们决定在全校开设 《中华经典诵读》 课程，其目的在于宏扬中国优秀的传 统文化，培养塑造一代具有丰厚文化底蕴及现代意识为一体的全面人才， 继承和 发扬中华民族传统美德。同时，在诵读中开发学生的记忆潜能，陶冶情操，为学 生健全的人格发展与良好的性情修养形成奠基。 基于这种目的， 我们确立《经典 诵读》课程目标如下： 1、认识中国传统文化的丰厚博大，了解我国的优秀诗文。 2、在读文、背诗的过程中，宏扬中国传统文化，培养爱国情感。 3、丰富学生的文学储备，加强其文学功底，促进学生成为一代具有丰厚文 化底蕴的新世纪人才。 4、通过读古文、背古诗，继承和发扬中华民族的传统美德，帮助学生修身 养性，净化心灵，陶冶情操。 5、开发学生的记忆潜能，发展学生的语言、思维、想象及表达能力，为学 生的可持续发展奠定基础。 二、课程内容 - 可编辑 -