职业生涯规划之性格探索[整理].ppt

如果你是老师，你会怎么做？ 某所军校规定，学员被发现吸烟三次就要勒令退学。假如你是这所军校主管学生工作的老师，有一名学生已经两次被发现抽烟，你和他认真地谈了一次话，警告他如果再有第三次将被开除。现在，这名学生在即将毕业的时候第三次吸烟被抓。你会怎么办？为什么？ * 精品PPT·借鉴参考 T-F维度 A开除他。我已经和他谈过了事情的严重性，但他一犯再犯，制度就是制度，一定要开除，否则再出现类似的事情没法管，这样做对其他学生也是一种公平 B我会再找他谈谈。问问他再次的原因是什么。考虑到他马上就要毕业了，这时候开除他有点可惜，对前途的影响比较大，所以我会和他谈谈的严重性，并告诉他以后类似的事情不要再犯，但是最后还是决定不开除他 * 精品PPT·借鉴参考 C开除他。虽然他马上就毕业了，现在开除他影响很大，但是如果这次不给他教训，让他有侥幸的心理，下次他遇到类似的事情还可能会犯错，这容易让他养成对自己行为不负责任的习惯，所以人宁可痛一时，强于痛一辈子。但是开除他之前我会好好和他谈谈这里面的原因，希望他能吸取教训 T-F维度 * 精品PPT·借鉴参考 选A，是属于思考型的人。这种回答更看重制度，追求制度上的公平 选B\C是属于情感型的人，B更多地是从学生产生的影响出发来考虑问题，C是从个人成长和价值角度出来 T-F维度 * 精品PPT·借鉴参考 通过MBTI了解性格 处理信息：你是如何做决定的？T-F维度 思考 Thinking 重视事物之间的逻辑关系，喜欢通过客观分析作决定评价，目标是要找到一个能应用于所有相似情境的标准或原则。 例如：理智、客观、公正、显得不近人情 情感 Feeling 以自己和他人的感受为重，将价值观作为判定标准，目标是创造和谐的氛围，把每一个人都当作一个独特的个体来对待。 例如：有同情心、善良、和睦、善解人意，考虑行为对他人情感的影响 * 精品PPT·借鉴参考 通过MBTI了解性格 做决策时，思考型的人以事为主，重在解决问题，而情感型的人以人为主，更关注感受、建立关系； 在工作中，思考型的人讲究逻辑性，更喜欢分析、解决问题，尤其愿意和概念、数字或者具体事物打交道，有兴趣找到客观的标准和原则； 情感型的人很看重所做事情的价值是否符合自己的价值观，愿意追求心灵层面的东西，更喜欢和谐的工作环境，并乐意为人服务。 * 精品PPT·借鉴参考 你会去吗？ 假如现在是周五下午，你在本周日上午要参加大学英语六级考试。这是你最后一次机会参加这个考试了，而你感觉自己有不少东西还没准备好，因此打算在今晚和周六好好复习一下。但是，你忽然接到电话，一个好朋友从外地来北京了。你们已经好久没见面了，他邀你今晚去看他，他周六早上就离开。你会去吗？为什么？ * 精品PPT·借鉴参考 J-P维度 A当然去，好朋友难得一见，英语考试周六还有一天可以复习，这种考试临时抱佛脚的复习也不见得多有用处 不会去，即使复习好了也不会去，因为那样就找不到考试的感觉了。朋友虽然很重要，但以后还会有机会，可是考试就最后一次机会了 * 精品PPT·借鉴参考 选A，是属于知觉型的人，知觉型的人喜欢在体验中生活，同时身处在不同事件中 选B ，是属于判断型的人，判断型的人不喜欢意外的变化，集中精力，按部就班地处理好一件事让他们感觉良好 J-P维度 * 精品PPT·借鉴参考 气质与职业 暖身游戏：给他们找工作 1、张飞、林黛玉、王熙凤、薛宝钗四人来到九眼桥人才交流市场，请为他们列举出适合各自特点的3项工作。 2、小组分享、交流。 * 精品PPT·借鉴参考 何谓气质？（气质＝品位？） “气质”同我们日常生活中所说的“脾气”、“秉性”相近，主要是指个人心理活动的稳定的特点。 气质影响个人活动的一切方面，并且使个人不论活动内容、场合、兴趣、动机如何，都稳定地显示出同样性质的特点。例如，一个人说话、办事、走路、吃饭都是急匆匆的，显示出急脾气。 气质是遗传的，先天决定的，但是随着年龄的增长，环境的改变，教育的影响，境遇的改变，气质也会发生改变。 * 精品PPT·借鉴参考 气质类型及其行为特征 古希腊著名医生希波克拉底提出人体内有血液、黄胆汁、黑胆汁、粘液四种体液，四种体液的不同比例的混合便使人具有了不同的气质。这四种气质类型具有不同的行为表现。 多血质其行为表现为：活泼，敏捷、乐观、机制、好动、善交际，善变，注意力及兴趣易转移，缺乏毅力。 胆汁质其行为表现为：精力旺盛，热情，直率，勇敢，暴躁易怒，冲动，具有外倾性。 粘液质其行为表现为：沉静，稳重，对人冷淡，情感反应慢而持久，注意力稳定且难以转移，动作迟缓而不灵活，具有内倾性。 抑郁质行为表现为：行动迟缓，怯懦，迟疑，孤僻，敏感，多疑，悲观失望，感情细腻，观察敏锐。 * 精品PPT·借鉴参考 气质与职业选择