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- 2020-11-03 发布于湖北
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平均分
教学内容:
《人教版义务教育课程标准实验教科书》数学 二年级下册 第二
单元《表内除法(一) 》第一课时 “平均分 ”。
教学目标:
1、结合情景图初步认识平均分,理解平均分的含义。
2 、在分一分的操作活动中经历平均分的过程,探索平均分的方
法,培养独立思考的能力。
3、能用平均分解决一些简单的实际问题, 发展学生发现和解决问
题的能力。
4、感受数学与生活的联系,能感受平均分在生活中的广泛存在。
教学重点:
让学生在分一分的过程中,感知平均分的含义。
教学难点 :
理解: “每份分得同样多,叫做平均分 ”
教具、学具准备:
课件、糖果、小棒、水果图片
一、创设情景,感知 “平均分 ”
1、师:小朋友,春天就要到了,你们最喜欢什么活动?生 1:
春游
生 2:爬山
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