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- 约7.38千字
- 约 7页
- 2020-11-02 发布于河北
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本组教材是以 “童话、童心”为专题编排教学内容的。 本单元选择了三篇课文 《雪地里的小画家》、《乌
鸦喝水》、《小蜗牛》。意在让学生通过学习感知童话世界的美好、生动,既能展开丰富的想象,体会童话
的魅力,又能让学生受到真、善、美的熏陶,从而使学生认识并喜欢童话这种文学体裁。
本单元还安排了“口语交际”和“语文园地八” 。
课题 内容简说
雪地里的 本课以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和寄生虫冬眠的特点,
小画家 而且语言活泼,富有童趣,读起来朗朗上口。
本课是童话,它借助乌鸦喝水这件事,告诉学生无论遇到什么困难,只要肯动脑筋,
乌鸦喝水
就能想到解决问题的方法。
本篇是一篇童话故事,讲了四个季节中小蜗牛什么也没有得到,说明了要珍惜时间,
小蜗牛
时间是有限的,生命也一样,我们要在有限的生命中做出无限的好事。
1.认识 39 个生字,会写 16 个生字,认识“乙” 1 个笔画。
2.正确、流利地、有感情地朗读本单元的
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