《祖国啊,我亲爱的祖国》导学案[工作范文].docxVIP

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  • 2020-11-03 发布于辽宁
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《祖国啊,我亲爱的祖国》导学案[工作范文].docx

《祖国啊,我亲爱的祖国》导学案 【学习目标】 .理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉情感,培 养学生解读诗歌的能力 .理解本诗运用反复手法在创意境及抒情上的作用 .理解诗人热爱祖国、报效祖国的真挚情感,培养良好 的审美情趣 【学习难点】 探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵,准确把握诗歌 中抒情主人公的情感历程 【学习方法】 诵读感悟法通过反复诵读感悟诗歌的深沉情感 【知识链接】 作者简介: 舒婷,1952年出生于福建省漳州市石码镇祖籍晋江泉州 以后一直生活在厦门 69年插队落户于闽西太拔,1972年返城1980年,调福 建文联插队期间,开始试笔,直至十年后 1979年,才开始 发表诗作著有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》《舒婷 顾城抒情诗选》,散文集《心烟》她的诗被译成多国文字, 介绍到西德、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国 家舒婷是新时期以来,最受青年欢迎的诗人之一 《祖国啊,我亲爱的祖国》发表于 1979年7月,即中 国进入改革开放新时期的个春天.诗人把压抑中释放出的热 情化作对祖国新兴的讴歌 【初读诗歌】 一 1.初读诗歌,读准加点字音( A级) 干瘪驳船蜗行胚芽迷惘隧洞绯红淤滩纤绳 词语解释(A级) 疲惫:簇新: 绯红:喷薄: 迷惘: 二整体感知,思考以下问题:( B级) 诗节中,诗人创造了几个意象 ?它们之间有什么联系?2. 第二诗节中所表现的情感是单一的吗

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