幼儿园教案：种萝卜.docVIP

下载后可编辑可打印 种萝卜 活动目标 在跑、跳、的游戏中能平稳地控制自己的身体，在双脚左右进行跳中，蹬地较有力，落地较轻。 2. 喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。 活动准备 树的模型十二个，河流中的石子 20 快，小铲子、小桶、小水壶各四个，萝卜图片若干。 活动流程 一、 创设情境导入：刚才老师看见有一只小动物在这儿种萝卜，它是这样走路的，老师学一学它的样子，你们来猜一猜它究竟是什么动物？那你们来当小兔 子，老师来当兔妈妈我们来种萝卜吧。 二、小白兔练本领。可是去种萝卜需要经过一条很深的小河，穿过小树林，特别的危险，那我们先把本领练好了再去 种萝卜好吗？下面老师说一下我们要练的本领。 1）请幼儿示范：我们需要跳过小河里的石头，穿过小树林，回来后按原路返回，并拍一下你后边小兔的手， 如果带着工具，就把工具也交给他，然后站到队伍后面排好队，你们看明白了吗？ 2）分组练本领：下面老师就要把你们分成四队练本领了，看一看那组小朋 友能把本领练的最强，你们准备好了吗？出发！ 三、老师点评练本领情况，并 种萝卜。 我们的本领练得不错了，那我们就开始种萝卜了，出发前妈妈还要叮 嘱你们几句：“一定注意要踩着石头过河，不要掉进了小河里，在小树林里也 要看好路，不要迷路了。” 四、给萝卜浇水，小兔们太能干了，萝卜种好了， 可是天太热了，萝卜口渴了，我们拿起小水壶给萝卜浇点水吧。 五、拔萝卜 将萝卜卡片散落在萝卜地，然后老师提示“小兔子”说：“我们种的萝卜成熟 了，你们帮妈妈把萝卜拔回来好吗？”幼儿一个接一个去将萝卜拔回来。 六、 高兴的小兔子。 小兔子真能干，将萝卜都收了回了，我们来跳个舞庆祝一下吧 （放松活动）。 七、活动结束。 1