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教案：单色吹塑纸版画 年级：小学三年级 课时：一课时 执教：湾里第三小学 项淑珍 教学目的： ①使学生初步了解纸版画的种类和掌握制作单色吹塑纸版画的步骤和方法。 ②使学生感受绘画形式的丰富性，从中体验创造的乐趣。 教学重点：单色吹塑纸版画的制作步骤。 教学难点：拓印纸版画的过程，独特的审美情趣。 教学准备：吹塑纸、铅笔纸、铅笔、水粉颜料、油滚、平底瓶盖、多媒体等。 教学过程： 一、导入新课（3’）同学们，你们听过《神笔马良》的故事吗？你们知道马良后来干什么去了吗？请你们听个小故事《马良后传》（多媒体演示） 听了刚才的小故事，我们知道马良后来又继续深造学画，现在开起了个人画展，我们一起去看看吧！（多媒体演示画展）有油画、中国画、水彩画、铅笔画…… （生问）：这几幅是什么画？既新鲜又有趣的。 （师答）：让老师老告诉你们，马良画的这几幅画是版画。 （板书）：什么是版画呢？版画是通过绘画、制版、印刷三个基本过程来完成的作品。 首先我们来了解一下版画中较易制作的吹塑纸版画。（多媒体欣赏） 教师带领学生逐一欣赏，并对单色吹塑纸版画拙朴、自然、简练、概括的特点，特别是由于吹塑纸的特性所产生的机理效果作启发式讲解，让学生直观生动地感受单色吹塑纸版画独特的审美情趣。 看了这些有趣的画，你们是不是也很想制作一幅单色吹塑纸版画呢？（是）好，老师就来教大家学习单色吹塑纸版画的制作方法和步骤。 二、讲授新课（12’）（示范、讲解制作方法和步骤） 简单吹塑纸版画制作主要分六个步骤： 1、在吹塑纸上划、压、刻出图稿制成底版。（演示图） 可利用铅笔等工具直接在吹塑纸上扎、刺、划，反过来搓、压；还可用手一块块撕出底纹，留下各种奇妙的痕迹，创造出一种很神奇的视觉效果。 2、在底版上滚上水粉色。（演示图2） 3、将纸覆盖在底版上。（演示图3） 4、用平底瓶盖摩擦。（演示图4） 5、慢慢揭开。（演示图5） 6、完成图稿。（演示图6）（告诉学生纸版画拓印后跟原稿有左右相反的特点，另外可以一版多印） 小结：师生合作交流，让学生前来操作，以此加深学生岁步骤的理解和掌握。 三、学生制作（20’）“我们也来开画展” 教师把前黑板布置成展示窗，向同学们征集作品。）学生制作，教师巡视，发现错误及时指出并纠正，辅导有困难的学生） 四、讲评作业（3’） 1、评出每个步骤制作得较好的学生作品，并贴上小红花以示鼓励。 2、指出作业中存在的问题。 五、拓展（2’） 同学们制作的单色吹塑纸版画真漂亮，你一定很想保存起来作个留念或者送给自己最尊敬的人或最好的朋友，是吧？（是）我们可以把它做成书签、贺卡等。（教师出示实例并作简要讲解）