《愤怒的暴风雨》教案.docxVIP

PAGE PAGE #/ 3 《愤怒的暴风雨》心理健康教育活动课教案 一、活动背景 愤怒虽说是人的心理活动，但它与个人的学习、工作和生活等方方面面都 息息相关。积极、向上、快乐的情绪有益于个人的身心健康，有益于个人的智 力发展，有利于发挥个人的正常水平；而愤怒会影响个人的身心健康，抑制个 人智力的发展和正常水平的发挥。且小学生的情绪表现又是很不稳定、不成 熟，容易冲动、愤怒，自我控制能力较差。因此，指导学生根据自己情绪变化 的特点，合理宣泄愤怒，主动调控情绪，保持积极的、良好的情绪状态，正确 地调节自己的愤怒是当务之急。 二、教学目标 1、通过回忆愤怒的经历，引导学生认识到不受控制的