三年级上册心理健康教育教案-2.兴趣的作用 全国通用.docVIP

第二课 兴趣的作用 设计背景 兴趣是个体以特定的事物、活动及人为对象，所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。就小学生来说，由于人生观和世界观尚未完全形成，无论物质兴趣和精神兴趣都需要老师和家长进行积极的引导，以防止在物质兴趣方面的畸形发展、在精神兴趣方面的消极追求。 社会在不断地前进、不断地发展、不断地走近现代化。只有拥有了兴趣，你才有学习的动力，有动力才有发展的牵引力，有牵引力才有社会的吸引力。作为小学生，我们需要在生活中、学习上有意识地去发现兴趣，找准兴趣，培养兴趣。兴趣有着神奇的魔力，健康有益的兴趣，可以促进我们的成长，成就我们的未来。 教学目标 1.让学生了解自己感兴趣的事情，知道兴趣对于自己做事情成功的重要性。 2.让学生找准自己的兴趣点，做有兴趣的事情，提升自己的能力。 3.让学生探索广泛的兴趣，感受兴趣带给自己的快乐，促进自我的成长。 教学重点 认识自己都有哪些兴趣，知道自己喜欢的原因。 教学难点 对于真正有兴趣的事情如何加强培养，对于自己不太喜欢的事情，学习提升自己做这些事的能力感。 教学准备 水彩笔、白纸、名片卡 教学过程 一、谈话导入 同学们，你们知道什么是兴趣吗？你最喜欢做什么？什么事情能让你很专心投入其中呢？ 通过ppt展示，让学生了解什么是兴趣。 二、初步探究 兴趣在学习中是十分重要的，它可以推动我们去寻求知识探索世界，使我们感觉到学