教育实习指导教师工作评价表(集中实习学生用表).docVIP

黔南民族师范学院师范专业教育实习指导教师工作评价表 （集中实习学生用表） 系（部）：物理 专业：物理学 班级：2011 指导教师：吴勇灵 职称：副教授 内 内 容 阶 段 评价项目及分值 （总分100分） 好 较好 一般 差 评分 准备阶段 实习准备充分，对实习生列出实习要求、内容及相应参考资料等，使学生明确教育实习的目的要求、方法步骤、具体任务；组织实习生学习院、系教育实习的相关管理规定。（10分） 10 9 7 5 实习前认真批阅学生实习教案和听取每一位实习生的试讲，并给予及时充分的指导，效果良好。（10分） 10 9 7 5 见习阶段 能较好的协调、处理与实习学校的关系，认真落实实习计划，妥善解决实习过程中遇到的实际问题；能很好的组织实习生与原任课教师进行交流、沟通，利用见习机会指导实习生了解教学实际，进行有针对性的教学方法、教学手段与教学技巧的训练。（10分） 10 9 7 5 实习阶段 坚守岗位，以身作则，为人师表。（10分） 10 9 7 5 仔细审阅学生教案，指出不足、纠正错误；在课前对实习生的教学内容与方法给予充分指导。（10分） 10 9 7 5 能做到对每位实习生随堂听课两次以上，并在课后组织评讲，及时指出教学中存在的问题，给予有效指导。（20分） 20 18 14 10 认真指导实习生的班主任工作实习，帮助实习生制定班主任工作实习计划，并协助