- 16
- 0
- 约3.05千字
- 约 4页
- 2020-11-04 发布于浙江
- 举报
天津师范大学硕士学位论文
PAGE
PAGE 4
天津师范大学硕士学位论文
尊敬的答辩委员会主席、各位委员、各位老师,下午好:
我叫***,我提交的论文题目是《“暗示教学法”在高中化学教学中的应用研究》
我的导师是***教授。
论文的总体框架包括五各部分:
1.研究的背景与意义
2.关键概念的界定与研究综述
3.研究的理论基础
4.暗示教学法在高中化学教学中的应用
5.研究的结论与反思
我将从三个方面进行说明,即我为什么这么做?我做了什么?研究结论与反思。
一、之所以选择该题目进行研究,主要是基于以下的考虑:
国家发展的需要 教育改革的需要 为高校输送现代合格人才的需要
由于使用条件的限制和对暗示教学法的使用存在误区,以及处于教育第一线的教师对暗示教学法的研究存在一定差距,因此暗示教学法在我国中学一般的课堂教学中没有得到广泛运用。综上,本研究欲在已有研究的基础上,尝试在化学课堂教学中,以新课程理念为指导,整合暗示教学法和其它化学教学方法,激发学生潜能,培养学生的综合素
原创力文档

文档评论(0)