谈谈初中英语有效的课前预习.doc免费

谈谈初中英语有效的课前预习 ?所谓课前预习，就是教师在讲授新课之前,学生预先自主学习。课前预习在学生的学习过程中起着承上启下的作用。它不仅可以使学生了解到将要学习的新内容，为学习新知识做好准备，而且可以回顾与新内容相关的已学过的旧知识。所以说预习对提高学习效率和成绩、培养自学能力都有十分重要的意义。 ?????????然而,许多教师在要求学生进行预习时,往往流于口头上的布置,缺少有效的指导和监控手段。因此，如何把预习落实到位,使预习更有效，是一个值得探讨的问题。　????????一、培养学生课前预习的习惯 ????????首先,教师应明确要求学生认真完成教师布置的预习作业。然后，教师在课前了解其预习的情况；在课上针对其预习结果,给予指导;并让预习结果比较好的学生谈心得，谈体会，从而激发其他学生课前预习的积极性和主动性。经过一段时间以后,学生就会体会到预习的好处,并主动去预习课文，养成良好的预习习惯。 ????????二、指导学生掌握课前预习的方法　????????在教学中，笔者根据《 HYPEＲLINK　 英语课程标准》的指导精神,结合初中英语学科特点和学生的实际情况，对学生进行了以下预习方法的指导,使得学生的预习更有效。 ?????????(一)单词预习 ????????1.要求学生看着音标，先划出单词对应音标里的元音音素,接着在单词音标里标明音节点,然后尝试着根据音节