部编版一年级语文下册计划.docVIP

---WORD格式 -- 可编辑 -- 一年级下学期语文教学计划 一、教材分析 在新课程改革理念以及学校 “建立高效课堂” 办学理念的引领下，以我校教学计划为指导， 本班语文教学工作着眼于全面提高学生的语文素养。语文教学不仅要强化教学常规，加强听、说、读、写等语文能力，还要培养学生养成良好的阅读、写字习惯，更要重视语言的积 累与运用，使学生喜欢语文， 乐于学语文，学会学语文，受益于语文，为其成为有素养，有能力，终身学习型人才打下坚实的基础。 本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。 8 个单 元，分为 8 组 8 个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值， 把知识、能力、方法、情感融为一体。 每个专题内涵都必将宽泛，避免 了教材内容的局限性。 每组包括 3 到 4 篇课文和 1 个“语文园地”， 各部分相互联系，构成了一个有机的整体。识字课包括词语、 三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共 29 篇，内 容丰富多彩。 “语文园地”包括 4 个栏目：趣味识字，引导学生掌握 学习方法，主要是识字的方法；词句运用—引导学生积累好词佳句、 优秀段篇；书写提示 - 积累识字，学会正确的笔画顺序书写。日积月 累 - 积累各类词语与文学作品，增强学生的口语交际—与专题联系， 在双向互动中培养口语交际能力； 展示台—给学生提供展示学习所得 的舞台。 本