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- 2020-11-04 发布于浙江
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技能比赛在中职学校技能教学中的地位
——以赛促学,以赛促教
山东省民族中专 李良宾
摘要:中等职业学校组织技能比赛对培养学生专业技能和就业意识具有重要的意义,但在比赛过程中往往容易陷入一些误区,因此必须设法避免这些误区,才有可能达到比赛的目的,起到促进中等职业学校专业课发展的作用。
关键词:中等职业 专业技能 以赛促学 以赛促教
中等职业学校最根本的特点就是技能培养,对于职业中学的学生来说,学习的根本任务是掌握必要的专业技能,为将来的就业做好准备。但由于各种因素的限制,学校相对封闭,与企业之间难以作到无缝对接,因此培养学生技能存在一定的盲目性,同时这种技能培养也往往缺乏实效性,在学生走上就业岗位后就会发现无论从思想上还是技能储备上与企业要求还存在着比较大的差距。如何解决这个现实问题,将直接关系到职业学校学生的培养质量和社会对职业教育的认可程度。近年来,各职业学校都在探索解决问题的途径,也取得了一些进展。
我们机电教研组对此做了一些尝试,最终确定把技能比赛作为促进本专业技能课教学水平的重要手段之一,提出了“以赛促学,以赛促教”的思路,与国家教育部高度重视职业学校专业技能比赛的思路不谋而合。通过3年的实际操作,取得了很一定的效果,在大量实践的基础上,我们认为技能比赛对提高机电专业技能教学水平方面有着突出的作用。
一、对技能比赛实质意义的认识
1、技能比赛模拟创设了一个类似企业
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