教案：七彩雪花.docVIP

七彩雪花（小班） 活动目标 1 、 学习随意把纸撕成大小不同的碎片 , 巩固撕纸的能力。 2 、 巩固对红色、黄色、绿色的认识，认识新颜色蓝色。 3 、 能积极参与活动并体验活动的愉悦。 活动准备 1 、 各种颜色的彩纸。 2 、 课前学会歌曲《小雪花》。 3 、 人手一个操作盒。 活动过程 、复习歌曲《小雪花》 老师：宝宝们，现在是什么季节？老师：你见过的冬天是什么样子的？ 老师：对了，冬天还会下雪，那我们前几天唱过的《小雪花》你们还记得吗？老师：那现在跟着小胡老师来唱一唱，好吗？ 老师：某某宝宝，雪花是怎么从天空中飘下来的，你能学一学吗？ 老师：某某宝宝，你见过的雪花是怎么从天空中飘下来的，你也来学一学？老师：现在我们宝宝们跟着音乐一起来学雪花飘，好吗？ 、引导幼儿学习用撕纸的方法表现雪花老师：宝宝们，雪是什么颜色的？ 老师：小胡老师却见过七彩的雪花，你们看！ （这时老师洒出七彩雪花，并说下雪了） 老师：这些雪是什么颜色的？ 老师：哦，有很多颜色的，所以是五颜六色的，是七彩的雪花。 老师：宝宝们，你们想不想也来下雪？ 老师：那我们要先来做雪花，先看看小胡老师都为你们带来了那些颜色的纸来做雪花？ 老师：这是什么颜色的？这是什么颜色的？ （依次出现颜色，重点认识蓝色） 老师：好了，现在先来看小胡老师是怎么来做雪的？ 老师：对了，是撕的，看看小胡老师是怎么撕的，从盒子里面拿一张你最